霽彩華年,因夢(mèng)同行—— 慶祝深圳霽因生物醫(yī)藥轉(zhuǎn)化研究院成立十周年 情緒益生菌PS128助力孤獨(dú)癥治療,權(quán)威研究顯示可顯著改善孤獨(dú)癥癥狀 PARP抑制劑氟唑帕利助力患者從維持治療中獲益,改寫晚期卵巢癌治療格局 新東方智慧教育發(fā)布“東方創(chuàng)科人工智能開發(fā)板2.0” 精準(zhǔn)血型 守護(hù)生命 腸道超聲可用于檢測(cè)兒童炎癥性腸病 迷走神經(jīng)刺激對(duì)抑郁癥有積極治療作用 探索梅尼埃病中 MRI 描述符的性能和最佳組合 自閉癥患者中癡呆癥的患病率增加 超聲波 3D 打印輔助神經(jīng)源性膀胱的骶神經(jīng)調(diào)節(jié) 胃食管反流病患者耳鳴風(fēng)險(xiǎn)增加 間質(zhì)性膀胱炎和膀胱疼痛綜合征的臨床表現(xiàn)不同 研究表明 多語(yǔ)言能力可提高自閉癥兒童的認(rèn)知能力 科學(xué)家揭示人類與小鼠在主要癌癥免疫治療靶點(diǎn)上的驚人差異 利用正確的成像標(biāo)準(zhǔn)改善對(duì)腦癌結(jié)果的預(yù)測(cè) 地中海飲食通過(guò)腸道細(xì)菌變化改善記憶力 讓你在 2025 年更健康的 7 種驚人方法 為什么有些人的頭發(fā)和指甲比其他人長(zhǎng)得快 物質(zhì)的使用會(huì)改變大腦的結(jié)構(gòu)嗎 飲酒如何影響你的健康 20個(gè)月,3大平臺(tái),300倍!元育生物以全左旋蝦青素引領(lǐng)合成生物新紀(jì)元 從技術(shù)困局到創(chuàng)新錨點(diǎn),天與帶來(lái)了一場(chǎng)屬于養(yǎng)老的“情緒共振” “華潤(rùn)系”大動(dòng)作落槌!昆藥集團(tuán)完成收購(gòu)華潤(rùn)圣火 十七載“冬至滋補(bǔ)節(jié)”,東阿阿膠將品牌營(yíng)銷推向新高峰 150個(gè)國(guó)家承認(rèn)巴勒斯坦國(guó)意味著什么 中國(guó)海警對(duì)非法闖仁愛礁海域菲船只采取管制措施 國(guó)家四級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng) 涉及福建、廣東 女生查分查出608分后,上演取得理想成績(jī)“三件套” 多吃紅色的櫻桃能補(bǔ)鐵、補(bǔ)血? 中國(guó)代表三次回?fù)裘婪焦糁肛?zé) 探索精神健康前沿|情緒益生菌PS128閃耀寧波醫(yī)學(xué)盛會(huì),彰顯科研實(shí)力 圣美生物:以科技之光,引領(lǐng)肺癌早篩早診新時(shí)代 神經(jīng)干細(xì)胞移植有望治療慢性脊髓損傷 一種簡(jiǎn)單的血漿生物標(biāo)志物可以預(yù)測(cè)患有肥胖癥青少年的肝纖維化 嬰兒的心跳可能是他們說(shuō)出第一句話的關(guān)鍵 研究發(fā)現(xiàn)基因檢測(cè)正成為主流 血液測(cè)試顯示心臟存在排斥風(fēng)險(xiǎn) 無(wú)需提供組織樣本 假體材料有助于減少靜脈導(dǎo)管感染 研究發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的大腦有很大幫助 研究人員開發(fā)出診斷 治療心肌炎的決策途徑 兩項(xiàng)研究評(píng)估了醫(yī)療保健領(lǐng)域人工智能工具的發(fā)展 利用女子籃球隊(duì)探索足部生物力學(xué) 抑制前列腺癌細(xì)胞:雄激素受體可以改變前列腺的正常生長(zhǎng) 肽抗原上的反應(yīng)性半胱氨酸可能開啟新的癌癥免疫治療可能性 研究人員發(fā)現(xiàn)新基因療法可以緩解慢性疼痛 研究人員揭示 tisa-cel 療法治療復(fù)發(fā)或難治性 B 細(xì)胞淋巴瘤的風(fēng)險(xiǎn) 適量飲酒可降低高危人群罹患嚴(yán)重心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn) STIF科創(chuàng)節(jié)揭曉獎(jiǎng)項(xiàng),新東方智慧教育榮膺雙料殊榮 中科美菱發(fā)布2025年產(chǎn)品戰(zhàn)略布局!技術(shù)方向支撐產(chǎn)品生態(tài)縱深! 從雪域高原到用戶口碑 —— 復(fù)方塞隆膠囊的品質(zhì)之旅
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吉芬商品的替代效應(yīng)和收入效應(yīng)(吉芬商品)

關(guān)于吉芬商品的替代效應(yīng)和收入效應(yīng),吉芬商品這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、吉芬商品存在嗎?  “吉芬商品”這個(gè)術(shù)語(yǔ)是每一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)人都熟習(xí)的詞匯。

2、它現(xiàn)在的含義指得是一種需求量在價(jià)格上升時(shí)本應(yīng)下降卻反而增加的反?,F(xiàn)象。

3、  不知道是哪位高人將這個(gè)“吉芬現(xiàn)象”最先列入經(jīng)濟(jì)學(xué)的典籍,但是,就我手頭的資料來(lái)看,吉芬現(xiàn)象有兩個(gè)版本,一個(gè)說(shuō)是“土豆”,一個(gè)說(shuō)是“面包”。

4、單單由此可以看出,即使是吉芬爵士這個(gè)人是實(shí)實(shí)在在的歷史存在,吉芬現(xiàn)象也更像是一個(gè)“傳說(shuō)”而非科學(xué)事實(shí)。

5、或許經(jīng)過(guò)一番考古研究之后,我們可以得到吉芬到底當(dāng)時(shí)觀察的是土豆還是面包的結(jié)論,但是,這個(gè)并不重要,因?yàn)闊o(wú)論是土豆還是面包我們都可以將之放在“商品”的地位來(lái)對(duì)待,單單從經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)此案例的引用和經(jīng)濟(jì)學(xué)自身的理論來(lái)看,吉芬現(xiàn)象是不存在的。

6、  為何出此奇談怪論?看官不妨沉住氣慢慢看下去。

7、  為了解此謎團(tuán),我們不得不詳細(xì)回顧一下經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于“需求量”的概念。

8、一本教科書上是這樣講解“需求量”概念的:某種商品的需求量是消費(fèi)者在一定價(jià)格水平下愿意并能夠購(gòu)買的該商品的數(shù)量。

9、還有從價(jià)格和需求的一般關(guān)系進(jìn)行描述的:一種商品的需求(demand)是指消費(fèi)者(或購(gòu)買者)在一定時(shí)期內(nèi)和一定的市場(chǎng)上,在各種可能的價(jià)格水平下愿意并且能夠購(gòu)買的該商品的數(shù)量。

10、  如果你看到不同版本的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門書籍,幾乎難以找到完全相同的論述。

11、這說(shuō)明,經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)自己學(xué)科的最基本的概念存在理解和定義上的不一致性。

12、這是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系先天殘疾的一個(gè)例證。

13、  我們拋開需求量概念定義在文字措詞上的分歧,將注意力轉(zhuǎn)移到深層理解上。

14、一本教材在對(duì)需求概念進(jìn)一步講解時(shí)十分鄭重地強(qiáng)調(diào)讀者注意:需求量不是指實(shí)際的購(gòu)買量,而是指人們想要進(jìn)行的購(gòu)買量。

15、不論這種強(qiáng)調(diào)解釋是否正確,一個(gè)明顯的事實(shí)就是,在所有的經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書中,用以描繪需求曲線的需求表的數(shù)據(jù)無(wú)一例外地都是虛構(gòu)的!為何不在多如牛毛的商品經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)中隨手取來(lái)有說(shuō)服力的現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)?看來(lái)“不是實(shí)際的購(gòu)買量而是想要進(jìn)行的購(gòu)買量”的說(shuō)法也不是沒(méi)有一定道理的。

16、因?yàn)椴皇恰皩?shí)際的”而是“想要的”,所以它不存在于現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,只存在于人的腦海里,所以就無(wú)法從實(shí)際中得到數(shù)據(jù)。

17、  由于需求量被定義成為如此一個(gè)無(wú)法從實(shí)際中獲得數(shù)據(jù)的變量,所以,它的真?zhèn)尉统闪藷o(wú)頭案,既無(wú)法證實(shí),也不能證偽。

18、由此,所謂需求曲線的走向和需求定律的真?zhèn)尉统闪私?jīng)濟(jì)學(xué)界經(jīng)常爭(zhēng)論的話題,不僅僅入門學(xué)生一頭霧水,高手大家也疑惑多多。

19、  如果需求量是實(shí)際購(gòu)買量,我們無(wú)法解釋為何經(jīng)濟(jì)學(xué)家們不使用現(xiàn)實(shí)的案例來(lái)解釋需求定律,一個(gè)官員都可以不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)值得經(jīng)濟(jì)學(xué)大書特書的現(xiàn)象,經(jīng)濟(jì)學(xué)家自己為何不去用現(xiàn)實(shí)的大量數(shù)據(jù)證明需求定律的一般成立性,而要使用自己虛構(gòu)的數(shù)據(jù)呢?故而我們認(rèn)為它的確不是實(shí)際的購(gòu)買量。

20、進(jìn)而,我們要問(wèn):既然需求量無(wú)法從實(shí)際中觀測(cè)到,那么吉芬爵士豈能觀測(cè)到土豆或者面包的需求量?  顯然,姑且我們承認(rèn)吉芬現(xiàn)象是史實(shí),吉芬觀測(cè)到的也只能是現(xiàn)實(shí)的購(gòu)買量,而不是人們腦海中的愿望。

21、如果現(xiàn)實(shí)的購(gòu)買量不是需求量,如何能夠用它來(lái)否定需求定律?憑什么說(shuō)它“反?!蹦兀俊 〗?jīng)濟(jì)學(xué)必須正確理解購(gòu)買量和需求量的概念區(qū)別。

22、經(jīng)濟(jì)學(xué)的現(xiàn)實(shí)是在這兩個(gè)概念的應(yīng)用上是含混的,經(jīng)常性地是并用的。

23、購(gòu)買量幾乎是一個(gè)似乎人人皆知卻沒(méi)有定義的概念。

24、所以,《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的終結(jié)》中就質(zhì)問(wèn):“價(jià)格升高消費(fèi)者就減少購(gòu)買量” 究竟意味著什么?“減少購(gòu)買量”是不是退貨?如果購(gòu)買量是買回家去的商品數(shù)量,它只會(huì)增加而不會(huì)減少,即便是你昨天買了十件,今天買回一件,總數(shù)量也是增加一件而不是減少九件,除非退貨。

25、何況需求量和購(gòu)買量被認(rèn)為是兩碼事兒呢?  每一次購(gòu)買行為中的購(gòu)買量也和需求量無(wú)法對(duì)應(yīng),你今天到商場(chǎng)買10kg大米,而你上次買的是5kg,難道能說(shuō)明你的需求量增加了一倍?當(dāng)然不能。

26、更多的人會(huì)認(rèn)為你將吃更久的時(shí)間而非你對(duì)大米的需求量增加了。

27、  現(xiàn)在回到吉芬商品的話題上來(lái),看看這個(gè)大名鼎鼎的“吉芬現(xiàn)象”究竟有多大的可靠程度?  如果吉芬所考察的窮人的確窮到極點(diǎn),恩戈?duì)栔笖?shù)為1,那么,他們賴以活命的土豆或者面包的漲價(jià),只能導(dǎo)致他們?cè)偈站o褲帶,并逐步走向死亡,哪里來(lái)的錢去買更多的漲了價(jià)的土豆或者面包?過(guò)去的收入夠全家人吃飽土豆,現(xiàn)在土豆?jié)q價(jià)一倍就意味著全家人都要少吃一半,豈能多買?  因此,吉芬所觀察的這些人應(yīng)該還不算窮到極點(diǎn),說(shuō)明過(guò)去除了吃土豆之外手里還有一點(diǎn)點(diǎn)剩余,總得買些食鹽燃料之類的東西吧?在這種情況下,如果果腹的土豆?jié)q價(jià)了,要么還用原來(lái)買土豆的錢買較少的土豆,從果腹變?yōu)槿甜嚢ゐI,要么將微薄的剩余全部用來(lái)買和原來(lái)一樣多的土豆,哪怕回家后生吃。

28、如果是你,你會(huì)選擇少吃一點(diǎn)煮熟并有食鹽的土豆還是多吃生土豆?總而言之,窮人多買土豆的現(xiàn)象是不大可能的。

29、  在土豆?jié)q價(jià)時(shí)多買土豆的人,應(yīng)該不是最窮的階層,而是那些處在最窮階層上面但隨時(shí)會(huì)淪為最窮階層的人群,或者是囤積居奇的奸商。

30、其實(shí),對(duì)于有余錢在手的人群來(lái)說(shuō),要不要增加購(gòu)買量,取決于價(jià)格預(yù)期或者說(shuō)價(jià)格走勢(shì),和需求無(wú)關(guān)。

31、增加購(gòu)買數(shù)量,只能是為了減少購(gòu)置或儲(chǔ)存的成本,這種解釋不僅合理而且足夠完美,也完全符合理性人假定,不需要當(dāng)作什么經(jīng)濟(jì)學(xué)特例講解一兩百年而“論經(jīng)濟(jì)學(xué)必言吉芬”。

32、  吉芬商品描述的對(duì)象是活命的土豆和面包,對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),作為必要需求物品,價(jià)格和需求量從來(lái)都是無(wú)關(guān)的。

33、糧食漲到天價(jià),你也不能不吃飯,糧食賤到近乎免費(fèi),你也是將收入用于吃之外的需求而不會(huì)因此撐死自己。

34、對(duì)于緊俏的必需品,買回去需要珍惜消費(fèi)即需求量應(yīng)該是減少的。

35、  歸納為兩點(diǎn):窮人在生活必需品漲價(jià)時(shí)不大可能多買;即便是多買,也是購(gòu)買量增加,而非需求量增加。

36、  你還相信吉芬現(xiàn)象存在嗎?。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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