導(dǎo)讀 關(guān)于小班新生入園焦慮的應(yīng)對(duì)措施，小班新生入園焦慮這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
關(guān)于小班新生入園焦慮的應(yīng)對(duì)措施，小班新生入園焦慮這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、為使孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,家長應(yīng)該在孩子入園前,對(duì)孩子在心理和生理上進(jìn)行調(diào)整,以減少孩子入園后的焦慮和自卑。
2、1.幫助幼兒作好入園準(zhǔn)備。
3、家長在孩子入園前,要做好充分的準(zhǔn)備,多帶孩子接觸家庭以外的世界,在孩子開學(xué)前多帶孩子到新幼兒園去參觀、玩耍,使幼兒對(duì)陌生的環(huán)境不再害怕。
4、多和上幼兒園的孩子接觸,聽孩子說幼兒園的事,家長在家中可以和孩子玩幼兒園游戲。
5、鼓勵(lì)孩子出去交往,鼓勵(lì)孩子與陌生人交往,尤其是和同齡的小伙伴玩,以培養(yǎng)他們的交往能力和樂群性。
6、2.積極配合。
7、⑴孩子入園后,如果哭鬧嚴(yán)重,前幾天家長可以多陪孩子一會(huì)兒,當(dāng)他在游戲中玩得高興時(shí)再離去。
8、另外,家長可根據(jù)幼兒園的作息制度來安排孩子的生活,使孩子的生物鐘能和幼兒園的作息時(shí)間吻合,培養(yǎng)孩子基本的生活自理能力。
9、⑵按時(shí)接送孩子。
10、入園初期家長要按時(shí)接送孩子,避免幼兒產(chǎn)生焦慮的心理,造成對(duì)幼兒園的恐懼,拒絕入園。
11、3.以積極的言行影響幼。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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