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課程教育研究是國(guó)家級(jí)期刊嗎還是省級(jí)(課程教育研究是國(guó)家級(jí)期刊嗎)

導(dǎo)讀 關(guān)于課程教育研究是國(guó)家級(jí)期刊嗎還是省級(jí),課程教育研究是國(guó)家級(jí)期刊嗎這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓

關(guān)于課程教育研究是國(guó)家級(jí)期刊嗎還是省級(jí),課程教育研究是國(guó)家級(jí)期刊嗎這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、《課程教育研究雜志》是2010年中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦的學(xué)術(shù)期刊,屬國(guó)家級(jí)教育期刊,是面向國(guó)內(nèi)公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。

2、本刊突出反映廣大教育工作者在教育教學(xué)過(guò)程中的新理論、新觀點(diǎn)、新方法和新經(jīng)驗(yàn),探索教育教學(xué)改革過(guò)程中的新思路、新特點(diǎn)。

3、欄目設(shè)置:研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究。

4、教育探討、教學(xué)實(shí)踐、教改理論、課程研究、職業(yè)指導(dǎo)、課堂設(shè)計(jì)、德育探究、創(chuàng)新管理、體育教育、藝術(shù)交流、高教論壇等。

5、擴(kuò)展資料課程教育研究的征稿要求:文稿應(yīng)具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性,論點(diǎn)明確,資料可靠,文字精煉,層次清楚,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,書寫工整規(guī)范,必要時(shí)應(yīng)做統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。

6、2、文題力求簡(jiǎn)明、醒目,反映出文章的主題。

7、中文標(biāo)題不多于20個(gè)漢字。

8、3、文中盡量少用縮略語(yǔ)。

9、必須使用時(shí)于首次出現(xiàn)處先敘述其全稱,然后括號(hào)注出中文縮略語(yǔ)或英文全稱及其縮略語(yǔ),后兩者間用“,”分開,縮略語(yǔ)不得移行。

10、4、文中如有參考文獻(xiàn),應(yīng)依照引用的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)在右上角標(biāo)出,并在文中按照引用的先后順序標(biāo)注出引用參考文獻(xiàn)的作者名、引用文題名、出版單位以及出版日期。

11、參考資料來(lái)源:百度百科-課程教育研究雜志。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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