關于提升管理團隊的方法,管理團隊的方法與技巧這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現在讓我們一起來看看吧!
1、管理要素目標一致沒有目標的人,就是幫別人實現目標的人。
2、不做準備的人,就是準備失敗的人;不做計劃的人,就是準備計劃失敗的人。
3、只要當事者的思想不統(tǒng)一、意識跟不上(不主動、不想干)、考核不到位。
4、再好的措施也得不到好的執(zhí)行。
5、思想統(tǒng)一”不僅是喊口號,更是遇到問題不退縮、不遲疑的保證、是提升執(zhí)行力的最大保障。
6、所以要想帶好一個團隊首先要把部門目標與公司(組織)目標緊密結合起來并可行的落實到團隊每個成員頭上,圍繞公司的中心目標來分解自己的工作并毫不懷疑的去執(zhí)行。
7、各級管理者一定要層層分解、宣貫、檢查、處置,只有這樣才能形成合力,只有這樣才能把大家的精力、激情集中到一起共同前進。
8、沒有目標的團隊只能是一群散兵游勇,沒有目標的管理就是“老和尚念經得過且過!”激發(fā)潛能善于尊重,己所不欲、勿施于人。
9、管理者要學會尊重你的部下、熱情幫助部下,奉獻你的贊美,要主動關心下屬的工作和生活,比如下屬過生日號召(形成制度化)全體團隊人員每人主動送上祝福卡片或其他禮物,讓團隊的每個人都能感受到歸屬和愛的存在……2、善于傾聽,管理者要經常認真傾聽部下的意見、想法并善于正面引導,要與下屬交朋友,通過溝通了解下屬對將來個人發(fā)展的打算,盡己所能滿足其需求,傾聽部下的苦悶,做好一個被宣泄的對象,當下屬對工作和前途感到渺茫時主動進行安慰和開導,幫助他消除顧慮和壓力……;3、善于授權,管理者要在明確的目標要求下,讓下屬有能力與權力去做事并對結果負責,但授權要注意監(jiān)控,當下屬專業(yè)知識和業(yè)務能力不足時要言傳身教提升下屬的操作和管理市場的能力……4、善于激勵,激勵就是力量,激勵可以誘之以利,也可以懼之以害,但是最有威力的激勵是改變心態(tài)。
10、一個人不斷成長的關鍵是――心態(tài)。
11、(經常調整自己的心態(tài),改變自己消極負面的狀態(tài))。
12、要以結果為導向,關注就是事實要善于引導下屬將思想、注意力集中于光明前景(結果)。
13、5、樹立標桿,一個團隊中成員素質、能力參差不齊,管理者不但要幫助能力弱、業(yè)績差的“短板”成員來提升整個團隊的業(yè)績,更要注重培養(yǎng)工作業(yè)績、學習意識等各項綜合表現突出的下屬把他們樹為標桿,在例會中介紹推廣他們的優(yōu)秀業(yè)績和成功經驗以帶動整個團隊更好的士氣。
14、6、創(chuàng)建學習的氛圍。
15、學習最主要的是靜下心來去除浮躁,一個人從來心都靜不下來,哪有智慧?人在焦躁的情況下做出的決定往往是錯誤的。
16、一個不愿意成長的領導是沒有未來的,毛澤東那么偉大的人,在離開人世的最后24個小時還讓秘書讀書,最后的24小時還在學習當中渡過,鄧小平說過活到老,學到老,做到“茍日新、日日新、又日新”,要做新民。
17、激發(fā)團隊團隊是由人組成的,激發(fā)團隊的內動力首先要著眼于團隊內部的每個成員。
18、這對管理者提出了很高的要求,但有思路和途徑可以遵循。
19、管理方法團隊是現代企業(yè)管理中戰(zhàn)斗的核心,幾乎沒有一家企業(yè)不談團隊,好像團隊就是企業(yè)做大做強的靈丹妙藥,只要抓緊團隊建設就能有錦銹前程了。
20、團隊是個好東西,但怎樣的團隊才算一個好團隊,怎樣才能運作好一個團隊呢?卻是許多企業(yè)管理者不甚了然的,于是在企業(yè)團隊建設的過程中就出現了許多弊病,例如從理論著作中生搬硬套到團隊運作里面,是很難產生好團隊的。
21、任何理念都不能執(zhí)著,執(zhí)著生僵化,就會蛻變?yōu)樾问街髁x,后果很糟糕。
22、在如今企業(yè)管理者熱火朝天進行的團隊建設中就存在這個問題,將團隊作為企業(yè)文化建設的至上準則是不恰當的,是不符合多元化的現實狀況的。
23、一個優(yōu)秀的企業(yè)管理者,應該怎樣管理員工?道理也很簡單,那就是要給員工創(chuàng)造一個充分利用自己的個性將工作干得最好的條件。
24、不一定什么都要團隊化,太死板了。
25、雖然企業(yè)也都提倡創(chuàng)新,但如果管理者過分強調團隊精神,則員工的創(chuàng)新精神必然受到壓抑。
26、壓抑個性就是壓抑創(chuàng)新,沒有個性哪來的創(chuàng)新?說得極端一點,企業(yè)管理者要謹防團隊建設法西斯化。
27、團隊是需要的,企業(yè)管理者在團隊建設的同時要遵循一個原則,不能壓抑員工的個性。
28、在團隊內部,企業(yè)管理者要給員工充分的自由,少說幾句少數服從多數,要知道,聰明的人在世界上還就占少數。
29、企業(yè)管理者應該解放思想,要有多元化的思維。
30、不同的企業(yè),團隊的性質也不一樣。
31、要量體裁衣建設符合企業(yè)內在要求的團隊,要靈活變化,別搞一刀切。
32、如果該企業(yè)是勞動密集型企業(yè),那你可以建設一支高度紀律性組織性的團隊。
33、如果該企業(yè)是知識密集型企業(yè),那就要以自由主義來管理員工了,建立一支人盡其才的團隊是最重要的,嚴格說算不上是團隊,也沒必要強調團隊,更注重的應該是員工的個人創(chuàng)造力,千萬別讓團隊束縛住員工的頭腦,當然應該有的紀律和合作也是不可少的。
34、如果企業(yè)既有創(chuàng)造型員工也有操作型員工,那可將團隊建設重點放到操作型員工身上。
35、需要注意的一點是,越聰明的人越傾向個人主義,這個情況,企業(yè)管理者要注意有的放矢。
36、擴展資料:定義團隊指在一個組織中,依成員工作性質、能力組成各種小組,參與組織各項決定和解決問題等事務,以提高組織生產力和達成組織目標。
37、基本上,小組是組織的基本單位,各種小組的形成,若是成員能力具有互補性,形成異質性團隊,其效果較佳,因為可從不同觀點討論,激發(fā)更有創(chuàng)意或獨特的問題解決方式。
38、團隊管理基礎在于團隊,其成員可從2至25人之間,理想上少于10人較佳。
39、而團隊建立適當與否,直接影響團隊管理成效。
40、史東和傅立曼在管理學一書中提出團隊建立有兩種形式:管理人員和部屬所組成的永久性團隊,常常稱為家庭式小組(family group);2、為解決某一特定問題所組成的團隊,稱為特定式小組(special group)。
41、后者可以說是一種臨時性或任務性的組織,一旦問題解決,可能就解散了。
42、一般而言,團隊建立要能成功,必須具有下列要件:小組成立有其自然的原因;小組成員之經驗和能力要彼此能夠相互依賴;小組成員之地位和身份最好相當,不能相差太大;小組的溝通必須具有開放性,才能有效溝通,以利于解決問題。
43、團隊管理乃是運用成員專長,鼓勵成員參與及相互合作,致力于組織發(fā)展,所以可說是合作式管理(collaborative management),亦是一種參與式管理(par-ticipative management)。
44、隨著組織工作的復雜性日益增多,很多工作實難靠個人獨立完成,必須有賴于團隊合作才能發(fā)揮力量,所以團隊管理有時代需求性,成功組織建立各種不同功能性的團隊管理(cross-func-tional team management)。
45、因此,組織若能善用團隊管理,對于激發(fā)成員潛能、協(xié)助問題解決、增進成員組織認同、提升組織效率與效能,具有一定的幫助。
46、為發(fā)揮團隊管理的效果,每位成員須先了解小組目標與使命及個人角色和責任;其次成員亦須了解如何完成小組任務;最后要能積極投入小組目標的達成。
47、由于溝通在團隊管理扮演著相當重要角色,如能事先舉辦講習會,建立成員有效溝通技巧,更可使團隊管理有良好效果。
48、學校已設各種小組或委員會,如何加強成員溝通技巧,增進凝聚力,實屬重要課題。
49、團隊管理是未來管理的新取向,惟不能陷入團隊管理的迷思:認為所有的團隊都是好的,成員在一起就是一種團隊、彼此會相互喜歡等。
50、這些都不是務實的看法,只有在一個開放、溝通順暢的環(huán)境下,才能發(fā)揮團隊管理的功能。
51、參考資料:團隊管理(管理學術語)_百度百科。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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