關(guān)于一年級孩子教育經(jīng)驗，一年級的孩子如何教育這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、要想教好一年級的孩子，必須做到以下幾點：一、了解學(xué)生的健康狀況建議中很注重對學(xué)生的身體狀況的了解。
2、蘇霍姆林斯基說：“不了解學(xué)生的健康狀況，就不可能有正確的教育。
3、”對于這一點，就我所看到的是許多人都忽視了...二、多與家長溝通交流蘇老在建議中提到：家庭的智力氣氛對于兒童的發(fā)展具有重大的意義。
4、兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大的程度上取決于：家庭里的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
5、從中我們不難發(fā)現(xiàn)家庭教育的重要性，然而在實際生活中因為不同的教育背景、智力水平、教育方式等，各個兒童的家教效果也不一樣，我們聽到最多的就是，“老師，我把孩子交給你了，你把他怎么著都行，要打要罵都可以，我們相信你。
6、”好像教育已經(jīng)成了教師一個人的責(zé)任，家長只負責(zé)把孩子喂養(yǎng)大一樣......三、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一年級學(xué)生剛進入小學(xué)學(xué)習(xí)，他們已習(xí)慣了三年的幼兒園生活，玩玩樂樂、跳跳蹦蹦，因此，對于他們來說，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就顯得尤為重要。
7、那么，如何引導(dǎo)孩子們向良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣過渡呢？我主要做了以下幾方面的嘗試： 培養(yǎng)學(xué)生課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。
8、2、 培養(yǎng)學(xué)生認真傾聽的習(xí)慣。
9、3、培養(yǎng)學(xué)生認真作業(yè)的習(xí)慣一年級學(xué)生尚未養(yǎng)成認真作業(yè)的習(xí)慣，而這一習(xí)慣對于學(xué)生以后的發(fā)展是必不可少的。
10、首先要培養(yǎng)學(xué)生認真寫字的習(xí)慣，如寫好數(shù)字、加號、減號、等號、大于號、小于號等，我注重給學(xué)生做好榜樣和示范，在學(xué)生做作業(yè)前，我都會先讓學(xué)生說說做作業(yè)時我們要注意什么，并在黑板上把0-10的數(shù)字認真寫一遍，讓學(xué)生看看老師是怎樣寫的，并要求學(xué)生也像老師一樣認真寫。
11、對于寫得好的作業(yè)，教師及時表揚，對于寫得不好的作業(yè)，要求學(xué)生重寫。
12、通過兩個多月的訓(xùn)練，多數(shù)學(xué)生也漸漸養(yǎng)成了認真作業(yè)的好習(xí)慣。
13、一年級學(xué)生的教育在整個小學(xué)階段來說是處于一個非常重要的位置上，在從幼兒園踏入小學(xué)正規(guī)學(xué)習(xí)的過渡階段，作為教師，只有充分了解每一個孩子，我們才能做到胸中有數(shù)，才能對他們實施科學(xué)的、合理的、有針對性的教育。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
標(biāo)簽：
免責(zé)聲明：本文由用戶上傳，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！