關(guān)于奇妙的克隆說課稿，奇妙的克隆優(yōu)秀教案這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、去百度文庫，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶:你說的對 奇妙的克隆教案談家楨教學目標：了解本文的說明順序和說明方法。
2、2、培養(yǎng)學生探索科學的興趣和辨證思考能力。
3、3、培養(yǎng)學生搜集資料和利用資料的能力。
4、4、梳理結(jié)構(gòu)并概括每部分的內(nèi)容教學重點、難點：了解本文的說明順序和說明方法。
5、教具：多媒體教學過程：一、文學常識：（課件）談家楨先生是國際著名遺傳學家，我國現(xiàn)代遺傳學奠基人之一，是一位杰出的科學家和教育家。
6、二、基礎(chǔ)知識：（課件）生字注音：囊（náng）克?。╨óng）繁衍（yǎn）胚胎（pēi）蟾蜍（chán）（chú）鱗片（lín）脊椎（jǐ）（zhuī）兩棲（qī）瀕臨( bin lin)2、結(jié)合原句解詞克?。悍瞾碜砸粋€祖先，無性繁殖出的一群個體。
7、瀕臨：接近繁衍：逐漸增多或增廣。
8、接納：接受。
9、孵化：卵在一定條件下，變成幼蟲或小動物的過程。
10、相安無事：彼此之間沒有矛盾、爭執(zhí)，和平共處。
11、互相安定兩棲：可以在；水中生活又可以在陸地生活。
12、胚胎：在母體初期發(fā)育的動物體，由受精后發(fā)育而成。
13、泛指事物的萌芽。
14、3讀書、討論：你了解哪些克隆方面的資料（展示課件）三、梳理結(jié)構(gòu)：本文采用并列是式的結(jié)構(gòu)，從不同側(cè)面說明克隆第一部分：克隆的含義。
15、（克隆是什么）。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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