食品安全手抄報內(nèi)容資料怎么寫（食品安全手抄報內(nèi)容資）

關(guān)于食品安全手抄報內(nèi)容資料怎么寫，食品安全手抄報內(nèi)容資這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、為了進一步推動食品安全宣傳教育活動全面展開，9月開學(xué)第一周旅順雙島中小掀起食品安全宣傳教育活動的高潮，活動以“關(guān)注食品安全，共建和諧社會”為主題，采取多種新式，一道學(xué)生形成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣，增長了學(xué)生的食品安全知識，增強了食品安全意識。

2、 ? ? ?加大力度、廣泛宣傳 ? ? ??宣傳活動中學(xué)校向各班級學(xué)生發(fā)放的宣傳單、宣傳畫、宣傳冊，給學(xué)生宣傳食品安全有關(guān)法律法規(guī)，普及食品安全知識，介紹辨別假冒偽劣食品的方法。

3、并以“關(guān)注食品安全家長一封信”的形勢，加大學(xué)校宣傳面，“小手拉大手”共同關(guān)注食品安全。

4、 ? ??紅領(lǐng)巾廣播室是學(xué)校各項活動宣傳的主陣地。

5、學(xué)校充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳作用，廣泛搜集資料，每天十分鐘宣傳，從飲食習(xí)慣、食品營養(yǎng)、食品安全等方面，豐富了同學(xué)們的食品、飲食知識，提高了同學(xué)們的食品安全意識。

6、 ? ? 2、形式多樣、增強意識 ? ? ?學(xué)校校醫(yī)充分準備，圍繞“關(guān)注食品安全，共建和諧社會”這一主題，從“病從口入”“食物中毒”“遠離三無產(chǎn)品”等幾個方面，為同學(xué)們做了一次專題知識小講座。

7、講座中同學(xué)們認真傾聽，牢記食品安全。

8、 ? ? ?全校學(xué)生學(xué)習(xí)了食品安全的基本知識，高年級學(xué)生還以圍繞食品安全，主動自辦手抄報，培養(yǎng)自我保護意識。

9、 ? ? ?學(xué)校少先隊向全校學(xué)生提出倡議：“關(guān)注食品安全，共建和諧社會”，引導(dǎo)學(xué)生，形成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣，提高食品安全意識和防范能力。

10、學(xué)生代表還在10米紅色橫幅簽字留言，確保食品安全。

11、 ? ?通過開展食品安全宣傳活動，增強了同學(xué)們的食品安全意識及辨假識假和自我保護能力，為學(xué)生的健康成長，促進和諧校園創(chuàng)造了良好氛圍。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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