關于畢業(yè)論文怎么才能降低查重率,畢業(yè)論文怎么降低查重率這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、如何降低畢業(yè)論文的查重率,學會了,你的論文就無憂了真正寫一篇論文,大量引用別人的東西是很正常的。
2、能夠反映出作者的綜合能力強,說明作者已經(jīng)在此之前閱讀了大量的資料,這就是一個學習總結的過程。
3、特別是碩士學位論文的第一章,肯定引用了很多論文,將一個問題徹底描述出來,后面才引出自己的觀點、方法、策略等等。
4、如果第一章的引用少,沒有站在偉人的肩上,這樣的論文,質量上是膚淺的。
5、值得一提的是,在引文文獻資料時,又不得不面對另一個重要的問題——查重!????查重是一個匹配的過程,是以句為單位,如果一句話重復了,就很容易判定重復了。
6、查重軟件是中國知網(wǎng)CNKI學位論文檢測系統(tǒng)TMLC/VIP。
7、其運作模式是將論文電子版輸入電子數(shù)據(jù)庫,然后數(shù)據(jù)庫會根據(jù)現(xiàn)有的所有存在的知網(wǎng)的或者網(wǎng)絡上的電子數(shù)據(jù)進行匹配,軟件檢測到如果有13個相同的字,就認為是雷同。
8、論文修改原則:【1】反抄襲軟件檢測到13個相同的字,就認為是雷同,所以連續(xù)相同的,不要超過13個字;【2】盡量用同義詞替代,比如:損壞=破壞;渠道=途徑;原理=基本思路;不可見=隱藏;優(yōu)點尤其突出=優(yōu)勢盡顯無疑。
9、【3】改變句子的主動被動語態(tài),比如:數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術手段。
10、=在多媒體制品的認證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面,可以采用數(shù)字水印的檢測作為有力的檢測手段。
11、【4】可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的,文字變成圖形、表格變成圖形,一目了然,絕對不會檢查出是重復剽竊了。
12、引用注意事項:【1】如果的確是經(jīng)典的句子,就用上標尾注的方式,在參考文獻中表達出來。
13、【2】如果是一般的引用,就采用羅嗦法,將原句中省略的主語、謂語、等等添加全,反正哪怕多一個字,就是勝利。
14、【3】也可以采用橫刀法,將一些句子的成分,去除,用一些代詞替代。
15、【4】或者是用洋鬼子法,將原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齊了,替換成中文的姓名。
16、【5】故意在一些縮寫的英文邊上,加上(注釋)(畫蛇添足法),總之,將每句話都可以變化一下,哪怕增加一個字或減少一個字,都是勝利了。
17、【6】如果是引用,在引用標號后,不要輕易使用句號,如果寫了句號,句號后面的就是剽竊了(盡管自己認為是引用),所以,引用沒有結束前,盡量使用分號。
18、有些人將引用的上標放在了句號后面,這是不對的,應該在句號之前。
19、【7】可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的,文字變成圖形、表格變成圖形,一目了然,絕對不會檢查出是重復剽竊了。
20、【8】特別注意標點符號的變化,將英文的復合句,變成兩個或多個單句等等,自己靈活掌握。
21、【9】如果大概知道本校的答辯成員的名單,就有意無意引用他們的東西,讓他們高興一點,答辯順利點,但一定要看懂。
22、讓答辯組成員認為你真的認真拜讀過他的文章!【10】以上是對于中文的資料的引用的問題,如果你看的外文多,自己將外文翻譯過來引用的,不需要尾注,可以當作自己的。
23、因為查重的數(shù)據(jù)庫只是字符的匹配,無法做到中英文的匹配。
24、另一方面,你自己找到的外文資料,你付出了勞動,你自己翻譯的,你也付出了勞動,基本可以算你自己的勞動了。
25、洋為中用,自古就是這樣。
26、最后強調(diào)一點,排版要規(guī)范。
27、獨家:論文檢測老師首次披露論文反抄襲秘籍。
28、????作為工作的一部分內(nèi)容,我要負責教務處研究生和本科生學位論文學術不端行為檢測(也稱論文復制比檢測)。
29、所以每天很多同學都來詢問關于論文檢測的有關經(jīng)驗,不少同學對這一檢測很是忐忑不安,總是不停的詢問。
30、由于本人時間有限,經(jīng)驗不一定完全正確,但基本適用。
31、僅供各位同學參考...?自己動手寫!找個好指導老師?就行了。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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