畢業(yè)論文怎么才能降低查重率（畢業(yè)論文怎么降低查重率）

關于畢業(yè)論文怎么才能降低查重率，畢業(yè)論文怎么降低查重率這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、如何降低畢業(yè)論文的查重率，學會了，你的論文就無憂了真正寫一篇論文，大量引用別人的東西是很正常的。

2、能夠反映出作者的綜合能力強，說明作者已經在此之前閱讀了大量的資料，這就是一個學習總結的過程。

3、特別是碩士學位論文的第一章，肯定引用了很多論文，將一個問題徹底描述出來，后面才引出自己的觀點、方法、策略等等。

4、如果第一章的引用少，沒有站在偉人的肩上，這樣的論文，質量上是膚淺的。

5、值得一提的是，在引文文獻資料時，又不得不面對另一個重要的問題——查重！????查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了。

6、查重軟件是中國知網CNKI學位論文檢測系統(tǒng)TMLC/VIP。

7、其運作模式是將論文電子版輸入電子數(shù)據(jù)庫，然后數(shù)據(jù)庫會根據(jù)現(xiàn)有的所有存在的知網的或者網絡上的電子數(shù)據(jù)進行匹配，軟件檢測到如果有13個相同的字，就認為是雷同。

8、論文修改原則：【1】反抄襲軟件檢測到13個相同的字，就認為是雷同，所以連續(xù)相同的，不要超過13個字；【2】盡量用同義詞替代，比如：損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見=隱藏；優(yōu)點尤其突出=優(yōu)勢盡顯無疑。

9、【3】改變句子的主動被動語態(tài)，比如：數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術手段。

10、=在多媒體制品的認證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數(shù)字水印的檢測作為有力的檢測手段。

11、【4】可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復剽竊了。

12、引用注意事項：【1】如果的確是經典的句子，就用上標尾注的方式，在參考文獻中表達出來。

13、【2】如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利。

14、【3】也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。

15、【4】或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。

16、【5】故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。

17、【6】如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了（盡管自己認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。

18、有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。

19、【7】可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復剽竊了。

20、【8】特別注意標點符號的變化，將英文的復合句，變成兩個或多個單句等等，自己靈活掌握。

21、【9】如果大概知道本校的答辯成員的名單，就有意無意引用他們的東西，讓他們高興一點，答辯順利點，但一定要看懂。

22、讓答辯組成員認為你真的認真拜讀過他的文章！【10】以上是對于中文的資料的引用的問題，如果你看的外文多，自己將外文翻譯過來引用的，不需要尾注，可以當作自己的。

23、因為查重的數(shù)據(jù)庫只是字符的匹配，無法做到中英文的匹配。

24、另一方面，你自己找到的外文資料，你付出了勞動，你自己翻譯的，你也付出了勞動，基本可以算你自己的勞動了。

25、洋為中用，自古就是這樣。

26、最后強調一點，排版要規(guī)范。

27、獨家：論文檢測老師首次披露論文反抄襲秘籍。

28、????作為工作的一部分內容，我要負責教務處研究生和本科生學位論文學術不端行為檢測（也稱論文復制比檢測）。

29、所以每天很多同學都來詢問關于論文檢測的有關經驗，不少同學對這一檢測很是忐忑不安，總是不停的詢問。

30、由于本人時間有限，經驗不一定完全正確，但基本適用。

31、僅供各位同學參考...?自己動手寫！找個好指導老師?就行了。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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