心理學(xué)發(fā)展史ppt（心理學(xué)發(fā)展史）

關(guān)于心理學(xué)發(fā)展史ppt，心理學(xué)發(fā)展史這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、德國著名心理學(xué)家艾賓浩斯（***.ebbing***aus,1850-1909）曾這樣概括地描述心理學(xué)的發(fā)展歷程：“心理學(xué)有一個漫長的過去，但只有短暫的歷史。

2、”（1885）作為一門科學(xué)的科學(xué)史，心理學(xué)的歷史卻十分短暫。

3、19世紀中葉以后，自然科學(xué)的迅猛發(fā)展為心理學(xué)成為獨立的科學(xué)創(chuàng)造了條件，尤其是德國感官神經(jīng)生理學(xué)的發(fā)展，為心理學(xué)成為獨立的科學(xué)起了較為直接的促進作用。

4、到1874年《生理心理學(xué)原理》的出現(xiàn)，從此，心理學(xué)才從哲學(xué)中分化出來，成為一門獨立的科學(xué)，開始了蓬勃發(fā)展的歷程。

5、科學(xué)心理學(xué)的發(fā)展19世紀生理學(xué)和物理學(xué)的發(fā)展，為科學(xué)心理學(xué)的誕生準備了必要條件。

6、德國感官生理學(xué)家韋伯(1795—1878)首先確立了感覺的差別閾限定律。

7、稍后，費希納(1801-1887)發(fā)展了韋伯的研究，運用心理物理法確定了外界物理刺激和心理現(xiàn)象之間的函數(shù)關(guān)系。

8、他們的研究方法成為科學(xué)心理學(xué)研究的楷模。

9、心理學(xué)從哲學(xué)中真正分離出來而成為一門獨立的科學(xué)，主要由德國生理心理學(xué)家馮特（1832—1920)完成。

10、1879年，馮特在德國的萊比錫大學(xué)創(chuàng)立了世界上第一個心理學(xué)實驗室，用實驗的手段來研究心理現(xiàn)象，這被公認為是心理科學(xué)獨立的標志。

11、馮特反對用哲學(xué)思辨的方式探討心理現(xiàn)象，堅持用觀察、實驗以及數(shù)理統(tǒng)計等自然科學(xué)的方法去揭示心理過程的規(guī)律，因而取得了豐碩的研究成果，并培養(yǎng)了一批來自世界各地的學(xué)生。

12、馮特一生的著作很多，其中《生理心理學(xué)原理》一書被譽為“心理學(xué)獨立的宣言書”，是心理學(xué)史上第一部有系統(tǒng)體系的心理學(xué)專著。

13、馮特是科學(xué)心理學(xué)的奠基人，也是心理學(xué)史上第一位專業(yè)心理學(xué)家。

14、現(xiàn)代心理學(xué)的發(fā)展正如我國著名心理專家郝濱先生所言：“二百年前的人類尚未擁有科學(xué)心理學(xué)這一探索內(nèi)在世界的途徑，但是人類探知精神世界的旅程卻早已揚帆起航！二百年后的人類將以何種形式繼續(xù)這個旅途尚未可知，但是我無比的堅信，只要我們存在一天，這個腳步就絕不會停止”。

15、科學(xué)心理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷一百多年的時間。

16、在發(fā)展的過程中，一方面，人們對心理學(xué)的研究對象與理論體系進行了數(shù)十年的爭鳴，形成了各種不同的理論流派，最終在20世紀50年代達成基本的共識，使心理學(xué)不斷走向繁榮。

17、國內(nèi)心理學(xué)和催眠學(xué)研究工作者曹劍韓提出大腦運作理論，為心理展現(xiàn)邏輯帶來較好的理論模式。

18、另一方面，隨著心理學(xué)研究的深入和拓展，心理學(xué)自身不斷分化，衍生出了眾多的心理學(xué)分支學(xué)科，使心理學(xué)的地位越來越重要。

19、擴展資料：起源心理學(xué)一詞來源于希臘文，意思是關(guān)于靈魂的科學(xué)。

20、靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思，因為古代人們認為生命依賴于呼吸，呼吸停止，生命就完結(jié)了。

21、隨著科學(xué)的發(fā)展，心理學(xué)的對象由靈魂改為心靈。

22、研究對象動態(tài)性維度心理過程（mental process）指一個人心理現(xiàn)象的動態(tài)過程。

23、包括認識過程、情感過程和意志過程，反映正常個體心理現(xiàn)象的共同性一面。

24、認識過程即認知過程，是個體在實踐活動中對認知信息的接受、編碼、貯存、提取和適用的心理過程。

25、它主要包括感知覺、思維、記憶等。

26、情感過程是個體在實踐活動中對事物的態(tài)度的體驗。

27、意志過程是個體自覺地確定目標，并根據(jù)目的調(diào)節(jié)支配自身的行動，克服困難，以實現(xiàn)預(yù)定目標的心理過程。

28、以上三種過程不是彼此孤立的，而是相互聯(lián)系、相互作用構(gòu)成個體有機統(tǒng)一的心理過程的三個不同方面。

29、2、個性心理（individual mind）是一個人在社會生活實踐中形成的相對穩(wěn)定的各種心理現(xiàn)象的總合。

30、包括個性傾向、個性特征和個性調(diào)控等方面，反映人的心理現(xiàn)象的個別性一面。

31、個性傾向是推動人進行活動的動力系統(tǒng)。

32、它反映了人對周圍世界的趨向和追求。

33、它主要包括需要、動機、興趣、理想、信念、價值觀和世界觀等。

34、個性特征是個人身上經(jīng)常表現(xiàn)出來的本質(zhì)的、穩(wěn)定的心理特征。

35、它主要包括氣質(zhì)、性格和能力。

36、意識意識（consciousness）是指現(xiàn)時正被個人覺知到的心理現(xiàn)象。

37、例如，我們在進行記憶活動時，能覺知記憶活動的目的、記憶的對象、采用的記憶方法、達到的記憶效果，甚至能覺知自己的記憶特點、改變記憶策略等，這樣的記憶活動處于意識狀態(tài)。

38、從意識對象上可以把其分為：客體意識，指個人對于周圍世界的意識。

39、自我意識，指個人對自己以及自己和周圍關(guān)系的意識。

40、在記憶心理學(xué)中，前者為記憶現(xiàn)象，后者為元記憶（matememory）現(xiàn)象。

41、2、無意識（unconsciousness）是指現(xiàn)時未被個人覺知到的心理現(xiàn)象。

42、以記憶為例，有時我們并沒有某方面內(nèi)容的記憶目的，也沒有想著要記住它，卻在不知不覺中記住了，甚至還很牢固。

43、有時自己也不知道從哪里獲得的以及是否有某方面的記憶。

44、在記憶心理學(xué)中，前者是無意識記憶，后者是內(nèi)隱記憶。

45、參考資料：百度百科-心理學(xué)。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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