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彼得潘讀后感英文版500字(彼得潘讀后感英文版)

導(dǎo)讀 關(guān)于彼得潘讀后感英文版500字,彼得潘讀后感英文版這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1

關(guān)于彼得潘讀后感英文版500字,彼得潘讀后感英文版這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、幻想童話劇。

2、全名為《肯辛頓公園里的彼得·潘》。

3、1904年12月27日(圣誕節(jié))首次在倫敦公演,引起轟動性贊譽(yù)。

4、此后除1940年外,每年圣誕節(jié)都上演該劇。

5、后作家埃利諾·格雷厄姆將劇本改成中篇童話,評價也很高。

6、 這是一個與成長有關(guān)的童話。

7、人永遠(yuǎn)拒絕不了長大。

8、當(dāng)你不是一個孩子時,你就會失去了你的想象力,你的身軀會變得日益沉重,一些美好單純的東西會漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。

9、永遠(yuǎn)不要長大,這是一個孩子童話般的夢想。

10、每一個孩提時擁抱過童話的人心底都曾存在過一個彼得潘,可是他最終會在你成長的過程中從你的心中淡去,小說體現(xiàn)了成長的無奈和一種人生的必然。

11、“這是最好的結(jié)局吧,就象溫蒂自己認(rèn)為的。

12、畢竟,作者還是留下了新的希望,溫蒂的孩子們繼續(xù)跟著彼得潘飛到永無鄉(xiāng)去,盡管一個個孩子總要長大,孩子的夢想?yún)s世世代代,傳承不息。

13、也好吧。

14、早已長大的我們也只能這樣相信。

15、雖然還是忍不住有些惆悵。

16、”“邪惡的海盜船長胡克對他說,你可愛的溫蒂最終還是會離開你,他從天空墜落,無力抵抗,此時他的心中充滿憂傷。

17、彼得潘的形象仿佛是代表了人們心中的理想想法:如果可以的話,永遠(yuǎn)都不要長大。

18、因?yàn)槌扇说氖澜缬刑嗉姅_,意味著要失去換來成長。

19、”——我個人認(rèn)為胡克船長在一定程度上代表了現(xiàn)實(shí)社會,他有著殘酷而現(xiàn)實(shí)的靈魂。

20、而這些和彼得潘所認(rèn)為的一切都是矛盾的,所以他才會想要去對抗他。

21、所以無論是胡克船長還是文中的任何一處,無不在描述著童年的美好,還有成長和現(xiàn)實(shí)的沖突。

22、這種沖突我們無法去避免,只能無奈地去接受,所以我們還能感受到書中那種快樂里淡淡的惆悵。

23、————說胡克的真實(shí)身份并不是說他在小說外現(xiàn)實(shí)中的身份,而是他在小說中的真實(shí)身份。

24、可能在他成為海盜前,他是一所有著所謂良好風(fēng)氣,并且極其著名的學(xué)校的學(xué)生。

25、作者通過描寫胡克的行為,來突出在他少年時所受的教育風(fēng)氣。

26、作者把這種風(fēng)氣以胡克船長這樣反面的人物表現(xiàn)出來,確實(shí)有否定作者當(dāng)時所在年代教育形式的意思。

27、但從另一個方面來說,學(xué)校,社會,這些都是成長的一部分,胡克船長也曾是一個天真的孩子,但是在慢慢長大的過程中,他被現(xiàn)實(shí)(如學(xué)校,社會)逐漸改造成了一個這樣的人,可以說,這也是從側(cè)面突出了成長的悲哀。

28、所以,無論是作者怎樣寫,他還是離不開他想要表達(dá)的主題的,一切都是關(guān)于成長。

29、 巴里在劇中虛構(gòu)了一個會飛的、不愿長大、也永遠(yuǎn)不會長大的小男孩彼得·潘。

30、他天真活潑、疾惡如仇、勇敢而富于犧牲精神。

31、作者還虛構(gòu)了一個故事發(fā)生的地方——夢幻島。

32、那里,有孩子希望出現(xiàn)的各種“人物”:仙子、人魚、印第安人、海盜、野獸和夢幻鳥。

33、在那個用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,生活快樂無憂。

34、彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。

35、巴里正是通過奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得·潘這樣的童話形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂章,珍惜可貴的童年時代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。

36、由此,也可以窺見作家對自然、純樸天性的熱情召喚。

37、 彼得·潘給小姑娘溫迪和她的兩個弟弟邁克爾和約翰身上撒了仙粉,于是他們一起飛到夢幻島上。

38、歷險故事連連不斷(美人魚的礁湖等),“永沒有枯燥乏味的時候”。

39、彼得·潘和同他一道飛到夢幻島上的孩子們,在那里遇見了上述童話人物。

40、由于終年海盜詭計(jì)多端、處處作祟,海島無寧靜之。

41、盡管不幸事件接踵而至,勇敢的彼得·潘還是想出妙計(jì)搭救了伙伴們。

42、 彼得·潘和小姑娘溫迪分別時,答應(yīng)每年春暖花開之時來看望她。

43、后來溫迪長大出嫁了,彼得·潘又與溫迪的女兒玩,又把溫迪的女兒帶到那個奇妙無比的夢幻島上,溫迪的女兒長大出嫁后,又把溫迪的外孫女找去作伴。

44、 彼得·潘這個形象是永無盡止的游樂、永恒童年、永不衰老的精神象征。

45、童話 彼得·潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個不愿長大也永遠(yuǎn)不會長大的可愛的小男孩。

46、因?yàn)楹ε麻L大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來,常去倫敦的肯辛頓公園游蕩:如今長住在一個叫“夢幻島”的海島上,成為一群被大人丟失的孩子們的隊(duì)長。

47、在一個夏夜里,彼得·潘飛到倫敦,趁達(dá)林太太不在家,誘使她的小女孩溫迪帶著兩個小弟弟跟他飛回夢幻島。

48、大家推舉溫迪做母親,從此過上了童話般奇妙的生活。

49、他們一起做了許多英勇的事,包括一次被掠一了海盜船,彼得·潘與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克決一死戰(zhàn),使他掉進(jìn)了鱷魚的口中…… 《彼得·潘》將荒誕幻想、仙人故事、驚險情節(jié),運(yùn)用性格刻畫、心理描寫、諷刺和幽默等手段紡織在一個小小的故事里。

50、它既像一場令人眼花繚亂的馬戲,又像一首狂想曲,給讀者以強(qiáng)烈的震撼力。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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