西游記讀后感1000字賞析（西游記讀后感 1000字）

關(guān)于西游記讀后感1000字賞析，西游記讀后感 1000字這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

2、本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

3、正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的名著之一。

4、　　《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空－正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。

5、這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。

6、其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。

7、而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

8、　　書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。

9、這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。

10、再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功??！因?yàn)槲胰プ隽?，而且?jiān)持到了最后。

11、　　　那四本厚厚的名著，是每個(gè)自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。

12、我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛恨纏綿，都不適合此時(shí)閱讀，于是再次翻開了《西游記》，進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。

13、這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。

14、有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的語言；有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。

15、但在我看來，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個(gè)單純的神話世界。

16、我在讀這本小說時(shí)常常有一種共鳴感，想必這是我內(nèi)心深處對于自由的欲望在呼喊吧！一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后，孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的，但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。

17、孫悟空破土而出，“不優(yōu)麒麟轄，不優(yōu)鳳凰管，又不優(yōu)人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱王，可以說已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。

18、孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。

19、這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。

20、總之，我覺得現(xiàn)代人對于自己的生存狀態(tài)，尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀，缺乏一種開拓進(jìn)取，尋找更大自由的精神。

21、二、神話如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代。

22、日常生活過于現(xiàn)實(shí)，使充滿幻想的事物遭到排斥。

23、神話絕非幼稚的產(chǎn)物，它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。

24、謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說：“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料。

25、《西游記》是中國神話小說的顛峰，也是神話文化的至高境界，然后中國的神話文化漸漸沒落了，神話不被人重視，連《西游記》也少有人問津，只有孩子們會(huì)被孫悟空征服，于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望。

26、” 三、英雄 “英雄”有許多不同解釋。

27、《辭?！分姓f英雄是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之機(jī)，吞吐天地之胸。

28、我認(rèn)為，英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn)，并為崇高理想而奮斗的人。

29、孫悟空無疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴(yán)，不怕與一切進(jìn)行斗爭。

30、正因?yàn)檫@種對抗的差距懸殊，發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。

31、明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。

32、復(fù)讀《西游記》，讓我覺得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。

33、我相信，也希望它永遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題，給大家?guī)砑?lì)和源自內(nèi)心的力量。

34、《西游記》是我國名著之一，是一部老少皆宜的作品。

35、其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

36、 記得小時(shí)候，常問媽媽，“我是從哪里來的。

37、”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭里蹦出來的。

38、”我想，大概每個(gè)孩子都得到過這樣的答案。

39、因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是孫悟空。

40、 我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫，津津有味地看著，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì)為他歡呼；當(dāng)他受到了冤屈，我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴；當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì)，被逼回花果山，繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣，但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)，豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。

41、記得那時(shí)候看連續(xù)劇，當(dāng)看到此片段時(shí)，眼中便充滿淚水。

42、因?yàn)槲抑?，?dāng)時(shí)的我就是孫悟空。

43、 這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。

44、當(dāng)他從石頭里蹦出來的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。

45、當(dāng)他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。

46、當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒哄住。

47、又封了個(gè)齊天大圣，還是沒有哄住。

48、而后如來出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。

49、嚴(yán)慈的父親，終于壓服了他調(diào)皮的兒子。

50、度過了漫漫的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長的人生之路。

51、 唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。

52、這就好像我們成長道路上布滿荊棘。

53、最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利。

54、“工夫不負(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。

55、而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得最終的成功。

56、 由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。

57、學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。

58、在學(xué)校里，有著形形色色的人。

59、有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。

60、有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。

61、而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。

62、若我們在學(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學(xué)習(xí)的信念，那一定會(huì)取得成功。

63、 隨著年齡的增長，《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。

64、 感謝吳承恩，是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢，一個(gè)充滿離奇，曲折，夢幻的夢……伊薩的心差不多的想不到高次方程不錯(cuò)士大夫說的房貸首付的話俗話覅喜歡覅uhsidh速度恢復(fù)isdhuf是否會(huì)第十的話?死得好覅收到回復(fù)的師傅isdhfisudhfiusd是的符號(hào)ihushdfih。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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