教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案（教科版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料）

關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案，教科版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、四上《科學(xué)》期末復(fù)習(xí)題 （一） 過濾時(shí)，漏斗下端的管口要（ 碰到 ）燒杯的內(nèi)壁，漏斗里液體的液面要（ 低于 ）濾紙的邊緣。

2、 2、溶解是指物質(zhì)在水中化成肉眼看不見的（ 顆粒 ），（ 均勻 ）的分布在水中，不能用（過濾 ）或（ 沉淀 ）的方法分離。

3、 3、膠水放入水中，開始（ 沉入水底 ），經(jīng)過充分?jǐn)嚢瑁瑫?huì)（ 均勻分布在水中 ），因此，膠水（ 能溶解在水中 ）。

4、 4、把食用油加入水中，食用油會(huì)（浮在水面上 ），說(shuō)明食用油（ 不能溶解在水中），在食用油和水的混合物中加入少量洗潔精，振蕩后，食用油（ 均勻分布在液體中），這說(shuō)明（食用油能溶解在洗潔精里 ）。

5、 5、不同物質(zhì)在水中的溶解能力是（ 不同的 ），食鹽的溶解能力比小蘇打（強(qiáng) ）。

6、 6、物質(zhì)在水中的溶解速度跟（水溫 ）、（ 表面積的大小 ）、（ 是否攪拌 ）有關(guān)。

7、 7、汽水中的氣體是通過（加壓 ）或（ 化學(xué)方法 ）溶解的。

8、 8、水能溶解（食鹽 ）、（ 小蘇打 ），還能少量的溶解（氧氣 ）、（ 二氧化碳）。

9、 9、水中的動(dòng)植物是靠溶解在水中的（ 氧氣 ）呼吸的。

10、 10、物質(zhì)在水中的溶解是有一定（ 限度 ）的，如100毫升水大約能溶解（ 36 ）克食鹽。

11、 1溶解在水里的食鹽可以用（ 加熱蒸發(fā)）的方法進(jìn)行分離，如（ ）、（ ）、（ ）等。

12、 12、酒精燈的火焰分為（外焰 ）、（ 內(nèi)焰 ）、（ 焰心 ）三個(gè)部分，（ 外焰 ）的溫度最高，（焰心）的溫度最低，我們用酒精燈的（外焰 ）進(jìn)行加熱。

13、 13、濃鹽水的底部有未溶解的食鹽，可以用（加清水）的方法讓它溶解。

14、 　　　　　　　　　　　（二） 音叉是一種（發(fā)聲 ）儀器，用來(lái)調(diào)試樂器和測(cè)試（音高 ）。

15、 2、一個(gè)物體在力的作用下，能不斷重復(fù)地做（ 往返 ）運(yùn)動(dòng)，這個(gè)物質(zhì)就是一個(gè)（ 發(fā)聲體 ）的物體。

16、聲音是由物體（ 振動(dòng) ）而產(chǎn)生的。

17、 3、聲音以（ 波 ）的形式傳播，當(dāng)（聲波 ）遇到物體時(shí)，會(huì)使物體產(chǎn)生（ 振動(dòng) ），聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從一個(gè)地方傳播到另一個(gè)地方的。

18、 4、（鼓膜 ）是人們身上的一個(gè)非常靈敏、可以感受振動(dòng)的器官。

19、 5、聲音的強(qiáng)弱可以用（ 音量 ）來(lái)描述，它的單位是（ 分貝 ）。

20、聲音的高低可以用（ 音高 ）來(lái)描述，它的單位是（ 赫茲 ）。

21、 6、物體振動(dòng)幅度越大，聲音越（ 強(qiáng) ），振動(dòng)幅度越小，聲音越（ 弱 ）。

22、 7、物體振動(dòng)越快，聲音越（ 高 ），振動(dòng)越慢，聲音越（ 低 ）。

23、 8、聲音能在（固體）、（ 液體 ）、（ 氣體）中傳播，不同物體中傳播聲音的本領(lǐng)（ 不同 ），聲音不能在（ 真空 ）中傳播。

24、 9、（ 空氣 ）是傳播聲音的重要物質(zhì)，在月球上，因?yàn)闆]有（ 空氣 ），所以兩個(gè)人相隔不遠(yuǎn)，也不能互相通話。

25、 10、耳朵是我們的（聽覺器官），能將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是耳朵中的（鼓膜 ）。

26、 1有一根橡皮筋，用相同的力彈撥，橡皮筋拉的緊，聲音（高），拉得松，聲音（低 ）；當(dāng)橡皮筋拉得一樣長(zhǎng)短時(shí)，用力撥橡皮筋，聲音（強(qiáng)），輕輕撥，聲音（ 弱 ）。

27、 12、用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的杯口，水越滿，聽到的聲音越（低 ）。

28、 13、用相同的力撥動(dòng)伸出桌面4厘米和8厘米的鋼尺，伸出桌面短，聽到聲音（ 高 ），伸出桌面長(zhǎng)，聽到聲音（低 ）；把鋼尺伸出桌面8厘米，輕輕撥動(dòng)時(shí)聲音（弱 ），用力撥動(dòng)時(shí)聲音（ 強(qiáng) ）。

29、 （三） 天氣（ 不斷）在發(fā)生變化，它影響著我們的（ 活動(dòng)），也影響著地球上所有（生物）。

30、 2、（ 云量）、（降水量）、（風(fēng) ）、（氣溫 ）是天氣的重要特征，是天氣中觀察的重要數(shù)據(jù)。

31、 3、（ 天氣日歷）是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格，可以使用一些天氣符號(hào)來(lái)記錄（晴 ）、（ 多云 ）、（ 陰 ）、（小雨 ）。

32、 4、測(cè)量氣溫要選擇（ 室外陰涼通風(fēng)）的地方。

33、通常情況下，一天中（14時(shí)）的氣溫最高。

34、 5、風(fēng)向是指風(fēng)（ 吹來(lái) ）的方向。

35、由北向南吹來(lái)的是（北風(fēng) ），由西南向東北吹來(lái)的是（西南風(fēng) ）。

36、當(dāng)紅旗飄向東南時(shí)，吹的是（ 西北風(fēng) ）。

37、 6、風(fēng)向可以用（ 風(fēng)向標(biāo) ）來(lái)測(cè)量。

38、風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向風(fēng)（吹來(lái)）的方向。

39、如指向標(biāo)的箭頭指向西北，就是（ 西北 ）風(fēng)。

40、 7、我們可以用（ 8個(gè) ）方位來(lái)描述風(fēng)向。

41、 8、（風(fēng)速）是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來(lái)計(jì)算的。

42、（ 風(fēng)速儀 ）是測(cè)量風(fēng)速的儀器。

43、氣象學(xué)家把風(fēng)速記為（13 ）個(gè)等級(jí)。

44、 9、降水的形式很多，常見的有（ 雨、雪、冰雹 ）等。

45、 10、（ 雨量器 ）是測(cè)量降水量多少的裝置。

46、氣象學(xué)家根據(jù)一天（ 24小時(shí) ）的降水量確定下雨等級(jí)。

47、如10～25毫米是（ 中雨 ），50～100毫米是（暴雨），小于（10毫米）是小雨。

48、 1（云 ）可以看作是天上的霧，是由千千萬(wàn)萬(wàn)的（小水滴）或（　冰晶）組成的。

49、通常把云分成（積云）、（層云）、（卷云）三類。

50、靠近地球表面形成的扁平狀云是（層云），看上去像棉花堆一樣的云叫（積云卷云　　?。?，纖細(xì)的雨?duì)钤剖牵ā　　。?/p>

51、 12、人們根據(jù)雨量的多少區(qū)分（　小雨?。?、（中雨）、（大雨）。

52、當(dāng)天空中的云量不超過四分之一是（　晴），云量不超過四分之三是（多云），陰天時(shí)，云量會(huì)超過整個(gè)天空的（四分之三）. 13、天氣指的是我們居住的地區(qū)在某個(gè)時(shí)間的（天氣狀況　　　　　?。?。

53、 　　　　　　　　　　　　（四） 從外形上看，人的身體一般可以分（頭）、（頸）、（軀干）、（　四肢）四個(gè)部分。

54、 2、我們的身體了有一個(gè)支架，這就是（　骨骼　　），它（　支撐?。┪覀兊纳眢w，保護(hù)我們的（　內(nèi)臟器官　　?。?，使我們能進(jìn)行（各種各樣的活動(dòng)　　?。?。

55、 3、骨骼與（肌肉　　）、（　關(guān)節(jié)　　　）協(xié)調(diào)工作，我們才能運(yùn)動(dòng)。

56、 4、人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著（氣體）交換，使（氧氣）進(jìn)入血液，同時(shí)排出（二氧化碳）。

57、呼出的氣體和吸入的氣體相比，（氧氣）減少了，（二氧化碳）和水蒸氣增加，但（氮?dú)猓┎蛔儭?/p>

58、 5、人體需要的氧氣由（肺　　?。┪牒筮M(jìn)入（血液　?。?，再由（心臟　　　）通過血管輸送全身各處，同時(shí)收集（二氧化碳　　　?。┑葟U物，在排出體外。

59、 6、人的呼吸器官有（鼻腔?。?、（　氣管　?。?、（支氣管　　?。?、（　肺　?。┑?。

60、 7、心臟的心肌收縮，血液（　離開?。┬呐K，心肌舒張，血液（回到　?。┬呐K。

61、 8、人體的消化器官主要有（　口腔）、（食道）、（胃）、（　小腸　?。?、（　大腸　　?。?/p>

62、 9、食物的養(yǎng)分主要是在人體的（小腸　　?。├镂盏?。

63、 10、牙齒是我們身體重要的（　消化工具　　?。?，我們的牙齒可分為（門齒　　?。?、（　　犬齒　）、（　　臼齒　）三類。

64、 1人的一切活動(dòng)需要身體（　各個(gè)器官　　?。┑膮f(xié)同工作才能完成，如身體的肢體活動(dòng)由（　骨骼　?。?、（肌肉　　?。ⅲā￡P(guān)節(jié)　?。┕餐瓿?，運(yùn)動(dòng)過程中要消耗大量（　氧氣　?。?，心臟需要向全身輸送更多（血液　　?。?，需要的能量來(lái)自（　人體　　?。?duì)食物的消化和吸收。

65、 12、口腔里的牙齒能（　咀嚼食物），舌頭能（　攪拌食物），唾液可以（　　消化食物）。

66、 13、經(jīng)常參加體育鍛煉，能使我們的（骨骼　　　）粗壯，（　肌肉　　）發(fā)達(dá)，（　關(guān)節(jié)　?。╈`活，（肺活量　　?。┰黾樱ㄐ呐K　　　?。?qiáng)健 四上《科學(xué)》期末復(fù)習(xí)題（2）——判斷題 （一） 可溶物質(zhì)在水中的溶解是沒有限度的。

67、 （ 錯(cuò) ） 2、溶解的速度只與物質(zhì)本身有關(guān)，與其他條件無(wú)關(guān)。

68、 （ 錯(cuò) ） 3、酒精能在水中溶解，但水不能在酒精中溶解。

69、 （ 錯(cuò) ） 4、空氣不能在水中溶解。

70、 （錯(cuò) ） 5、我們通常利用酒精燈的內(nèi)焰給物體加熱。

71、 （ 錯(cuò) ） 6、兩塊肥皂同時(shí)放入裝水的杯子中，放在熱水中的一定溶解的快。

72、 （ 對(duì) ） 7、我們可以用過濾的方法把溶解在水里的食鹽分離出來(lái)。

73、 （ 錯(cuò) ） 8、食糖在水中溶解后，中間的地方最甜。

74、 （ 錯(cuò) ） 9、在“攪拌是否可以加快食鹽的溶解”實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)杯子中水可以不一樣多。

75、 （ 錯(cuò) ） 10、在“比較水溫對(duì)食鹽溶解快慢的影響”實(shí)驗(yàn)中，我們可以在其中的一個(gè)杯子中攪拌。

76、 （ 錯(cuò) ） 1溶解就是放入水中的物質(zhì)完全與水混合，水中沒有沉淀物。

77、（ 錯(cuò) ） 12、把鹽水放在太陽(yáng)底下曬，也可以將食鹽和水分離。

78、 （ 對(duì) ） 13、所有液體都可以溶解在水中。

79、 （ 錯(cuò) ） 14、酒精燈溫度最高的是焰心部分。

80、 （ 錯(cuò) ） 15、小蘇打在水中的溶解能力比食鹽強(qiáng)。

81、 （ 錯(cuò) ） 16、石棉網(wǎng)的作用是讓物體加熱的更快。

82、 （ 錯(cuò) ） 17、肥皂粉、雞精、面粉、白酒都可以溶解在水中。

83、 （ 錯(cuò) ） 18、一些液體不能溶解在水中，但可以溶解在其他液體中。

84、 （ 對(duì) ） 19、在相同條件下，不同物質(zhì)在水中的溶解能力是有大有小的。

85、（ 對(duì) ） 20、為了過濾更多的液體，漏斗里的液體可以超過濾紙的邊緣。

86、（ 錯(cuò) ） 　　　　　　　　　　　　?。ǘ?1．耳廓可以放大聲音。

87、（ 對(duì) ） 2．耳朵可以長(zhǎng)時(shí)間使用，所以也可以長(zhǎng)時(shí)間使用耳塞聽音樂（錯(cuò) ） 3．噪聲只會(huì)影響我們的聽力，與身體健康沒有多大關(guān)系。

88、（ 錯(cuò) ） 4、當(dāng)尺子伸出桌面的距離越短，發(fā)出的聲音就越高。

89、 （ 對(duì) ） 5、我們聽到的各種聲音主要是靠空氣傳播的，但是固體、液體也是能傳播聲音的。

90、 （ 對(duì)） 6、物體一般都能傳播聲音，它們傳播聲音的本領(lǐng)有所不同。

91、（ 對(duì) ） 7、用手敲擊桌面，可以聽到聲音，但并不看見桌面在振動(dòng)，說(shuō)明桌面發(fā)聲時(shí)，是不振動(dòng)的。

92、 （ 錯(cuò) ） 8、嘈雜刺耳的聲音都屬于噪音。

93、 （ 對(duì)） 9、被敲打后的音叉放在水里水花飛濺，是因?yàn)橐舨嬖谡駝?dòng)。

94、（對(duì) ） 10、雷聲是通過雨水的振動(dòng)傳到我們耳朵里的。

95、（　錯(cuò)　?。?1物體發(fā)出聲音的大小是可以控制的。

96、（　對(duì)　　?。?12、能將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是耳朵里的聽小骨。

97、（　錯(cuò)　?。?13、物體振動(dòng)幅度越大，聲音越高。

98、（　錯(cuò)　?。?14、聲音的高低與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)系。

99、　?。ā?duì)　?。?15、聲音可以向四面八方傳播。

100、　　（　對(duì)　　?。?（三） 通常情況下，午后的氣溫最高。

101、 （ 對(duì) ） 2、從東南方吹向西北方的是西北風(fēng)。

102、 （ 錯(cuò) ） 3、天氣是指我們居住的地區(qū)在一個(gè)月中的大氣狀況。

103、 （ 錯(cuò) ） 4、降水的形式有雨、雪、冰雹、霧等。

104、 （ 對(duì) ） 5、靠近地球表面形成的扁平層狀云就是積云。

105、 （ 錯(cuò) ） 6、氣象學(xué)家常把風(fēng)速分成12個(gè)等級(jí)。

106、 （ 錯(cuò) ） 7、天氣是在不斷變化的，它影響著地球上的一切生物。

107、（ 對(duì) ） 8、同一時(shí)間，任何地方的溫度是一樣的。

108、 （ 錯(cuò) ） 9、利用對(duì)天氣日歷的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)天氣變化的一些規(guī)律。

109、 （ 對(duì) ） 10、當(dāng)天空被云覆蓋四分之一左右的時(shí)候，這時(shí)的天氣為多云。

110、 （ 錯(cuò) ） 1在雨量器的容器中，水面的高度值就是降水量。

111、 ( 對(duì) ) 12、今天下了中雨，我知道降水量在25~50毫米之間。

112、（錯(cuò)） 13、晴天的時(shí)候，天空中是沒有云的。

113、　　（　錯(cuò)　?。?14、溫度、風(fēng)向、降水量、云量都是天氣日歷中重要的記錄數(shù)據(jù)。

114、　?。ā?duì)?。?15、風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向北就是北風(fēng)。

115、（　對(duì)　　） 　　　　　　　?。ㄋ模?身體工作時(shí)，需要多個(gè)部位同時(shí)參與、共同完成。

116、（　對(duì)?。?2、屈臂、伸臂時(shí)，骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的運(yùn)動(dòng)情況是一樣的。

117、（　錯(cuò)?。?3、骨骼能支撐身體、保護(hù)內(nèi)臟器官、輸送營(yíng)養(yǎng)。

118、　?。ā″e(cuò)?。?4、我們呼出來(lái)的氣體都是二氧化碳。

119、　　（　錯(cuò)?。?5、鍛煉身體可以增大肺活量，增強(qiáng)心肌。

120、　?。ā　?duì)?。?6、心臟的心肌收縮，血液回到心臟。

121、　　（　錯(cuò) ） 7、食物進(jìn)入人體后，先后經(jīng)過口腔、食管、胃、大腸、小腸。

122、（　錯(cuò)　?。?8、口腔對(duì)食物的初步消化，是由牙齒、舌頭、唾液共同完成的。

123、　　（　對(duì)　?。?9、人體在運(yùn)動(dòng)過程中要消耗大量氧氣，所以呼吸次數(shù)會(huì)增加。

124、　?。ā?duì)　?。?10、運(yùn)動(dòng)時(shí)，心臟需要向全身輸送更多的氧氣。

125、　?。ā?duì)?。?1食物中的養(yǎng)分是在胃中被吸收的。

126、　　（　錯(cuò)　　） 12、不同形狀的牙齒在消化食物的過程中，發(fā)揮的作用不同。

127、（　對(duì)　?。?13、在呼吸器官中，氣管是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。

128、（　　錯(cuò)?。?14、消化食物時(shí)，不需要消耗氧氣。

129、　（　錯(cuò)?。?15、胃可以初步消化食物中的蛋白質(zhì)。

130、（對(duì)　　）。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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