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幼兒園小班月計(jì)劃范文(幼兒園小班每月月計(jì)劃)

導(dǎo)讀 關(guān)于幼兒園小班月計(jì)劃范文,幼兒園小班每月月計(jì)劃這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1

關(guān)于幼兒園小班月計(jì)劃范文,幼兒園小班每月月計(jì)劃這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、小班三月份教育計(jì)劃表 內(nèi)容上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析月教育目標(biāo)體 能 與 健 康大肌肉動(dòng)作大部分幼兒大肌肉動(dòng)作較協(xié)調(diào),跑、跳、爬等動(dòng)作自如。

2、有個(gè)別幼兒的協(xié)調(diào)性較差,在走、跑、跳、爬等各方面都比同齡孩子弱,有的走路時(shí)協(xié)調(diào)性差,容易摔跤。

3、本月重點(diǎn)進(jìn)行這方面的練習(xí)。

4、 通過間操,游戲等活動(dòng)發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)性;2、 經(jīng)常鍛煉幼兒自己動(dòng)手能力,來增強(qiáng)幼兒協(xié)調(diào)性差這一問題小肌肉動(dòng)作大部分幼兒熟練使用勺子,穿鞋有很大進(jìn)步。

5、但拿水彩筆畫畫時(shí),拿筆姿勢(shì)不好,不能流暢畫出線條,扣扣子也掌握的不好。

6、自我服務(wù)能力中幼兒能自己穿鞋子,穿馬甲,總體比以往有很大進(jìn)步。

7、1.練習(xí)使用水彩筆繪畫2.練習(xí)系解扣子、拉拉鏈3.能流暢畫好畫 生活衛(wèi)生習(xí)慣幼兒能注意自己的儀表,個(gè)別幼兒注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣,大多數(shù)幼兒對(duì)于保持干凈還有些欠缺。

8、幼兒能注意每次活動(dòng)后收拾整理,但不夠仔細(xì)。

9、1.會(huì)收拾整理物品、玩具2.活動(dòng)中注意不把衣服弄臟3.做到飯前飯后洗手自我保健在教師提醒下,幼兒在戶外不到危險(xiǎn)地方玩,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

10、在室內(nèi),走廊有個(gè)別幼兒有奔跑現(xiàn)象1.室內(nèi)輕輕走路、不奔跑2.戶外能控制自己不到危險(xiǎn)地方玩,不做危險(xiǎn)動(dòng)作3.根據(jù)天氣變化,增減衣服 內(nèi)容上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析月教育目標(biāo)認(rèn) 知環(huán)境通過戶外觀察,幼兒對(duì)春季的特征,花草樹木的情況變化有更多的了解向幼兒滲透有關(guān)植物成長的變化知識(shí),知道各種生命的特征數(shù)量練習(xí)點(diǎn)數(shù)2、3、4,比較同伴腳的大小,以一一對(duì)應(yīng)的方法比較量組物體的大、小學(xué)習(xí)收口一致地從左到右點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物,并能說出總數(shù)空間時(shí)間幼兒雖對(duì)上下前后掌握較好,但對(duì)左右的掌握模糊。

11、在生活空間中鞏固對(duì)左右的認(rèn)識(shí)分類概括幼兒能按事物的外型,顏色特征進(jìn)行分類,并能用一同特征進(jìn)行概括根據(jù)事物的共同特征進(jìn)行分類,概括語 言理解部分幼兒能對(duì)老師所講的知識(shí)內(nèi)容所理解,而且能復(fù)述老師所講的內(nèi)容通過語言活動(dòng)能讓幼兒接觸簡(jiǎn)單的一些小故事,喜歡翻看小故事書,培養(yǎng)傾聽和理解的能力。

12、表達(dá)通過教師向幼兒介紹圖書的活動(dòng),激發(fā)幼兒看書和講故事的興趣,多數(shù)幼兒愿意將圖書中的故事講給別人聽1.樂意與他人交談,耐心地聽別人講話2.按故事情節(jié)進(jìn)行角色表演社 會(huì) 性品德引導(dǎo)幼兒懂得尊老愛幼的行為,知道對(duì)長輩要關(guān)系,對(duì)小朋友之間要有愛心了界周圍的人,知道小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛,有困難要互相幫助個(gè)性大多數(shù)幼兒都不能自己很勇敢的戰(zhàn)勝困難,比如自己的鞋子穿不上了就不再努力穿等,有困難依賴成人幫助解決引導(dǎo)幼兒有困難自己盡量完成,不依懶別人的習(xí)慣交往幼兒在活動(dòng)中不能輪流使用玩具、用具,還有爭(zhēng)搶的現(xiàn)象活動(dòng)中共同使用玩具,分享玩具。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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