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孩子青春期叛逆怎么辦 不用管他(孩子青春期叛逆怎么辦)

導(dǎo)讀 關(guān)于孩子青春期叛逆怎么辦 不用管他,孩子青春期叛逆怎么辦這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)

關(guān)于孩子青春期叛逆怎么辦 不用管他,孩子青春期叛逆怎么辦這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、告別童稚,長(zhǎng)大成人.是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

2、當(dāng)一個(gè)人處于青春期,他的大腦就像一個(gè)安全措施不到位的生物化學(xué)試驗(yàn)室,隨時(shí)都有發(fā)生意外的可能。

3、處于青春期的人,在生理和心理上都會(huì)發(fā)生巨大的變化,進(jìn)而可能會(huì)導(dǎo)致行為上的混亂與無(wú)序。

4、因此,對(duì)少男少女來(lái)說(shuō),青春期是人生中最關(guān)鍵、最困難.同時(shí)也是最需要父母理解和幫助的時(shí)期。

5、對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),只有望子成龍成鳳的良好愿望是不夠的,還需要用心、用腦.學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)。

6、 應(yīng)該說(shuō),青少年出現(xiàn)的各種變化.是青春期生理、心理發(fā)展的必然結(jié)果,是青少年由不成熟向成熟轉(zhuǎn)化過(guò)程中的正常表現(xiàn)。

7、只不過(guò)由于青少年的個(gè)性特征、家庭環(huán)境、成長(zhǎng)過(guò)程等的不同,在每個(gè)人身上的表現(xiàn)程度有所不同罷了。

8、如果孩子有類(lèi)似的“問(wèn)題“,作為家長(zhǎng)應(yīng)該保持平和的心態(tài),用積極的態(tài)度、科學(xué)的知識(shí)、正確的方法引導(dǎo)孩子。

9、 首先,要理解、接納孩子。

10、孩子出現(xiàn)的一系列身心變化,孩子自己也是始科不及、難以控制的,此時(shí)特別需要父母的理解和接納。

11、千萬(wàn)不要看到孩子的某些變化,或者發(fā)現(xiàn)孩子的反常行為就大呼小叫、驚慌失措,更不要打罵訓(xùn)斥,橫加指責(zé)。

12、否則,只會(huì)加劇孩子的逆反心理.增加與父母的隔閡。

13、德國(guó)的托馬斯白厄爾是一位教師和父親,他在《青春期的恐怖》一書(shū)中,向家長(zhǎng)提出十條“教育青少年的正確方法”。

14、其中包括:不要對(duì)他們提過(guò)高的要求:不要指責(zé)他們的業(yè)余愛(ài)好、穿什么衣服、喜歡的音樂(lè)或活動(dòng)的圈子:不要干涉他們喜歡是美國(guó)格滾還是流行音樂(lè);不要阻止他們喜歡的體育活動(dòng);不要盤(pán)問(wèn)、猜疑孩子,讓他們保持自信和自尊:不要過(guò)多干涉孩子的私事和自由,讓他們感覺(jué)到獨(dú)立和寬松,等等。

15、 其次,做孩子的朋友。

16、青春期孩子的最大愿望就是渴望尊重、渴望獨(dú)立,希望別人把他們當(dāng)成大人,平等相待。

17、這就要求家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變角色和教育觀(guān)念,改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育.從關(guān)心孩子的生活起居轉(zhuǎn)變到指導(dǎo)孩子的發(fā)展和成長(zhǎng),努力成為孩子的良師益友。

18、據(jù)調(diào)查,90%以上的青少年有了苦惱后不是向父母和老師訴說(shuō),而是找朋友傾訴。

19、那些順利、平穩(wěn)度過(guò)青春期的孩子,大多具有良好的家庭氣氛與和諧的母子關(guān)系。

20、美國(guó)的調(diào)查也表明,民主型的家庭教育模式最有助于孩子的成長(zhǎng),因?yàn)樵诿裰餍图彝?,孩子可以得到充分的理解和尊重,能夠平等地與父母探討問(wèn)題,全面闡述自己的觀(guān)點(diǎn),有較寬松的氣氛和較自由的發(fā)展空間。

21、這些調(diào)查都說(shuō)明,成為孩子朋友、營(yíng)造良好的家庭氛圍,對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。

22、 因此,家長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí),感受和分析時(shí)代特征。

23、現(xiàn)代的孩子成長(zhǎng)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型的時(shí)期,社會(huì)上新舊觀(guān)念的碰撞、中西文化的沖突、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾,都會(huì)增加他們心理困惑和壓力。

24、在這個(gè)花花綠綠、良莠不齊、魚(yú)龍混雜的社會(huì),他們面臨著太多的誘惑和選擇,因此需要正確引導(dǎo)。

25、父母要學(xué)會(huì)如何引導(dǎo)孩子,要掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識(shí),特別是與青春期相關(guān)的知識(shí),要從科學(xué)的角度為孩子提供心理輔導(dǎo)和行為幫助,起到雪中送炭的作用。

26、這樣,孩子才能心服口服,最終由“信其師”到“及其道”。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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