生命的選擇閱讀答案小學生四年級（生命的選擇閱讀答案）

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1、生命的選擇? 雷抒雁⑴在我住的這一棟樓的前邊，是一片開闊的空地。

2、這片向陽的地方，從早晨太陽一升起，地上便紅地毯一般，鋪滿了霞光。

3、中午，一直到傍晚，太陽被西邊的高樓遮擋之前，空地上都是一片明媚的陽光。

4、⑵多好的一塊空地。

5、花工們便將這里設計成一座小小的花園，四周栽種上一些秋季會抽出茸茸的花穗的纖草，擁圍著一個圓圓的花壇。

6、種些什么呢？見花工們細細地松軟著花壇的濕土，人們猜測著。

7、自然是薔薇了，花工們說。

8、⑶不多日子，油黑的薔薇[注]葉子便密密地遮蔽了黃土；似乎這期間，不過一陣、兩陣小雨，人們一如既往匆匆地走過那花壇，忙各自的事情。

9、突然一日，有人驚奇地喊了一聲：“多好的玫瑰！”⑷人們好像一下子被那花驚醒了。

10、紅的、黃的、粉的，一時間各色玫瑰，競相綻放開來，惹得人眼里一亮一亮。

11、有一些美麗的花朵裝點生活，日子平添了些色彩、滋味和樂趣。

12、大人、孩子，過路時總會留住腳步，欣賞一番。

13、大樓里常年不曾搭話的鄰居，此時也都能找到共同的話題。

14、堅硬的生活，頓時變得柔軟多了。

15、⑸人們夸獎那些花朵、花工之后，便要說太陽明亮的照耀，才使花朵有了色彩。

16、不過，誰也說不清是花朵選擇了太陽，還是太陽選擇了花朵。

17、⑹可是有一日，有孩子突然提醒大人們，到樓后去看看，說那里也有花。

18、⑺樓后？怎么可能呢，那里的陽光，結結實實被這樓房遮掩著，而且還有一些高大的槐樹，枝丫互相勾扯著，地上是永遠的潮濕和陰涼，甚至還有一些灰塵和垃圾被風卷到那里。

19、春天，當所有的地面上都干干的、亮亮的，惟獨樓后骯臟的殘雪還遲遲不肯化開。

20、那里怎么會有花呢？⑻拗不過孩子的拉扯，就到樓后看看去吧！這時已是傍晚，朦朦朧朧的月光下，人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。

21、粗粗的、長長的花朵，挺在碩大的綠葉上，倒像是插了滿頭玉簪、銀簪的古代仕女。

22、莊重里透著一些羞怯，沒有人能叫出那花的名字，只是花開得雪白，單純而圣潔，讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過一般舒坦。

23、⑼第二天，趕快去問花工，回答說：“那是白玉簪，性喜陰涼潮濕，花開得高潔得很哩。

24、”⑽于是，這棟樓美麗了。

25、樓前，陽光下，姹紫嫣紅；樓后，月光下，潔白如雪。

26、隨即，也就有人告訴自己的孩子：你看，生活的路多寬！有陽光，就去做玫瑰，開得熱烈、大方些；沒有陽光，也別怨天尤人，白花照樣可愛。

27、⑾對了！這才是生命的選擇。

28、生命的偉大也正在于這選擇的正確。

29、[注] 薔薇：這里指薔薇科。

30、薔薇科中有桃、蘋果和玫瑰、月季等許多著名的果樹和花木。

31、20．通讀全文，概括全文的主要內(nèi)容。

32、（4分）答： 作者描寫了兩種不同的花，薔薇（玫瑰）生長在條件優(yōu)越的環(huán)境里，綻放出燦爛的花朵，白玉簪花生長在“永遠潮濕和陰涼”的惡劣環(huán)境里，經(jīng)過自己的努力，也開出了雪白燦爛的花朵。

33、21．根據(jù)語境，請你說說第⑷段畫線句“堅硬的生活，頓時變得柔軟多了”一句中加點詞在文中的意思。

34、（6分）答： ①堅硬：?鄰里關系生澀、不融洽 ②柔軟：鄰里關系和諧、融洽③我的賞析：堅硬”“柔軟”一般是寫物體的，這里用來寫生活，使人感受具體而明白，形象生動。

35、22．“有陽光，就去做玫瑰，開得熱烈、大方些；沒有陽光，也別怨天尤人，白花照樣可愛。

36、”這句話有何深刻含義？（4分）答：選擇屬于自己的生命，作最好的自己。

37、23．請用你學過的閱讀和寫作方面的知識，分析⑴、⑺兩段在文中的作用。

38、（2分）答：這是兩段環(huán)境描寫，寫出了兩種花的生長環(huán)境，形成對比；為寫下文兩種花的出場作了鋪墊（或引起下文）。

39、24．仔細揣摩文章，說說作者描寫兩種不同的花意在告訴我們什么道理。

40、（4分）答：意在告訴我們：生活的路是寬廣的，不管是生活在優(yōu)越的環(huán)境或惡劣的環(huán)境，只要我們盡力去做好自己能作的事情，就能成功，開出燦爛的花朵。

41、第一題是明媚.遮蔽那個。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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