霽彩華年,因夢同行—— 慶祝深圳霽因生物醫(yī)藥轉(zhuǎn)化研究院成立十周年 情緒益生菌PS128助力孤獨(dú)癥治療,權(quán)威研究顯示可顯著改善孤獨(dú)癥癥狀 PARP抑制劑氟唑帕利助力患者從維持治療中獲益,改寫晚期卵巢癌治療格局 新東方智慧教育發(fā)布“東方創(chuàng)科人工智能開發(fā)板2.0” 精準(zhǔn)血型 守護(hù)生命 腸道超聲可用于檢測兒童炎癥性腸病 迷走神經(jīng)刺激對抑郁癥有積極治療作用 探索梅尼埃病中 MRI 描述符的性能和最佳組合 自閉癥患者中癡呆癥的患病率增加 超聲波 3D 打印輔助神經(jīng)源性膀胱的骶神經(jīng)調(diào)節(jié) 胃食管反流病患者耳鳴風(fēng)險(xiǎn)增加 間質(zhì)性膀胱炎和膀胱疼痛綜合征的臨床表現(xiàn)不同 研究表明 多語言能力可提高自閉癥兒童的認(rèn)知能力 科學(xué)家揭示人類與小鼠在主要癌癥免疫治療靶點(diǎn)上的驚人差異 利用正確的成像標(biāo)準(zhǔn)改善對腦癌結(jié)果的預(yù)測 地中海飲食通過腸道細(xì)菌變化改善記憶力 讓你在 2025 年更健康的 7 種驚人方法 為什么有些人的頭發(fā)和指甲比其他人長得快 物質(zhì)的使用會改變大腦的結(jié)構(gòu)嗎 飲酒如何影響你的健康 20個(gè)月,3大平臺,300倍!元育生物以全左旋蝦青素引領(lǐng)合成生物新紀(jì)元 從技術(shù)困局到創(chuàng)新錨點(diǎn),天與帶來了一場屬于養(yǎng)老的“情緒共振” “華潤系”大動作落槌!昆藥集團(tuán)完成收購華潤圣火 十七載“冬至滋補(bǔ)節(jié)”,東阿阿膠將品牌營銷推向新高峰 150個(gè)國家承認(rèn)巴勒斯坦國意味著什么 中國海警對非法闖仁愛礁海域菲船只采取管制措施 國家四級救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)啟動 涉及福建、廣東 女生查分查出608分后,上演取得理想成績“三件套” 多吃紅色的櫻桃能補(bǔ)鐵、補(bǔ)血? 中國代表三次回?fù)裘婪焦糁肛?zé) 探索精神健康前沿|情緒益生菌PS128閃耀寧波醫(yī)學(xué)盛會,彰顯科研實(shí)力 圣美生物:以科技之光,引領(lǐng)肺癌早篩早診新時(shí)代 神經(jīng)干細(xì)胞移植有望治療慢性脊髓損傷 一種簡單的血漿生物標(biāo)志物可以預(yù)測患有肥胖癥青少年的肝纖維化 嬰兒的心跳可能是他們說出第一句話的關(guān)鍵 研究發(fā)現(xiàn)基因檢測正成為主流 血液測試顯示心臟存在排斥風(fēng)險(xiǎn) 無需提供組織樣本 假體材料有助于減少靜脈導(dǎo)管感染 研究發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動對孩子的大腦有很大幫助 研究人員開發(fā)出診斷 治療心肌炎的決策途徑 兩項(xiàng)研究評估了醫(yī)療保健領(lǐng)域人工智能工具的發(fā)展 利用女子籃球隊(duì)探索足部生物力學(xué) 抑制前列腺癌細(xì)胞:雄激素受體可以改變前列腺的正常生長 肽抗原上的反應(yīng)性半胱氨酸可能開啟新的癌癥免疫治療可能性 研究人員發(fā)現(xiàn)新基因療法可以緩解慢性疼痛 研究人員揭示 tisa-cel 療法治療復(fù)發(fā)或難治性 B 細(xì)胞淋巴瘤的風(fēng)險(xiǎn) 適量飲酒可降低高危人群罹患嚴(yán)重心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn) STIF科創(chuàng)節(jié)揭曉獎項(xiàng),新東方智慧教育榮膺雙料殊榮 中科美菱發(fā)布2025年產(chǎn)品戰(zhàn)略布局!技術(shù)方向支撐產(chǎn)品生態(tài)縱深! 從雪域高原到用戶口碑 —— 復(fù)方塞隆膠囊的品質(zhì)之旅
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外研版小學(xué)英語(三年級起)四 五年級下冊期末試卷

關(guān)于外研版小學(xué)英語(三年級起)四 五年級下冊期末試卷這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、三年級我知道:三年級英語期中測驗(yàn)試卷 (測試時(shí)間:35分鐘,滿分100分) 一、下列每組四個(gè)單詞中,根據(jù)它們的意義找出一個(gè)與其它三個(gè)不同類的單詞,把它們的字母編號寫在左邊的括號中。

2、(10分) ( )A、red B、leg C、black ( )2、A、show B、touch C、foot ( )3、A、ZoomB、ruler C、Sarah ( )4、A、bag B、white C、green ( )5、A、body B、wave C、shake 二、在右欄中找出左欄每個(gè)單詞的中文意思,把它的字母編號寫在左邊的括號里。

3、(20分) ( ) 1.yellow A、鉛筆 ( ) 2.bag B、眼睛 ( ) 3.mouth C、尺子 ( ) 4.school D、黃色的 ( ) 5.ruler E、書包 ( ) 6.finger F、紫色的 ( ) 7.pencil G、橡皮 ( ) 8.eye H、學(xué)校 ( ) 9.purple I、嘴 ( ) 10.eraser J、手指 三、出拼寫正確的單詞,將其編號寫在前面的括號里。

4、(10分) ( )1. A. epn B. pen C. nep ( )2. A. face B. afce C. fece ( )3. A. inpk B. pink C. pnik ( )4. A. yellow B. yollew C.yellew ( )5. A. ereser B. eraser C.erasar 四、在右欄中找出左欄中每個(gè)句子的答語,把它的編號寫在左邊的括號中。

5、(20分) ( ) 1. Goodafternoon. A. Good morning! ( ) 2. What’s your name? B. I’m Mike. ( ) 3. Hello! C. Fine, thank you. ( ) 4. Goodbye! D. Great! ( ) 5. Let’s go to school! E. Nice to meet you, too. ( ) 6. Good morning! F. My name’s John. ( ) 7. How are you? G. See you! ( ) 8. Nice to meet you.H. Good afternoon. ( ) 9. Let’s paint! I. Hi! ( )10.Who are you? J. OK! 五、情景反應(yīng)。

6、(15分) ( )有一天,你在街上遇見一位很久沒有見面的同學(xué),你應(yīng)該如何問候? A. Who are you?B. How are you?C. Here you are. ( )2、你第一次認(rèn)識Mike,感到十分高興,你應(yīng)該這樣說: A. Me too.B. Nice to meet you.C. Good afternoon. ( )3、John說:“I like yellow.”你的愛好跟他一樣,你可以說: A. Great!B. My name’s Bai Ling.C. Me too. ( )4、老師請你拍手,用英語該這樣說: A.Clap your hands.B. Clap my hands. C. Snap your fingers. ( )5、Sarah是班長,老師走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課,她應(yīng)該這樣說: A. Sit down.B. Good morning.C. Stand up. 六、請找出下面句子的中文意思,將其編號寫在前面的括號里。

7、(15分) ( )Touch the ground.A.交*你的腳。

8、 ( )2、I like blue. B.讓我們說話。

9、 ( )3、Cross your legs. C.摸地板。

10、 ( )4、Look at me. D.我喜歡藍(lán)色。

11、 ( )5、Let’s talk. E.看著我。

12、 七、想想找出答案。

13、(只寫編號)(10分) A. red B. yellow C. blue D.blackE. purpleF. orangeG.whiteH. greenI. brownJ. pink A + D = ( ) 2、A + ( )= E 3、( ) + B = F 4、( )+ ( )= H 5、A + G = ( ) [呵呵,也許題目不太好吧]。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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