白云生處有人家還是白云深處有人家怎么讀（白云生處有人家還是白云深處有人家）

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1、我這是從《唐詩鑒賞大辭典》查的。

2、??山行　　　　　　　　　　　　　　　　　　杜牧　　　遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。

3、　　　停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

4、　　　這首詩描繪的是秋之色，展現(xiàn)出一幅動(dòng)人的山林秋色圖。

5、詩里寫了山路、人家、白云、紅葉，構(gòu)成一幅和諧統(tǒng)一的畫面。

6、這些景物不是并列的處于同等地位，而是有機(jī)地聯(lián)系在一起，有主有從，有的處于畫面的中心，有的則處于陪襯地位。

7、簡(jiǎn)單來說，前三句是賓，第四句是主，前三句是為第四句描繪背景、創(chuàng)造氣氛，起鋪墊和烘托作用的。

8、　　　“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”，寫山，寫山路。

9、一條彎彎曲曲的小路蜿蜓伸向山頭。

10、“遠(yuǎn)”字寫出了山路的綿長(zhǎng)，“斜”字與“上”字呼應(yīng)，寫出了高而緩的山勢(shì)。

11、　　　“白云生處有人家”，寫云，寫人家。

12、詩人的目光順著這條山路一直向上望去，在白云飄浮的地方，有幾處山石砌成的石屋石墻。

13、這里的“人家”照應(yīng)了上句的“石徑”，—這一條山間小路，就是那幾戶人家上上下下的通道吧？這就把兩種景物有機(jī)地聯(lián)系在一起了。

14、有白云繚繞，說明山很高。

15、詩人用橫云斷嶺的手法，讓這片片白云遮住讀者的視線，卻給人留下了想象的余地：在那白云之上，云外有山，定會(huì)有另一種景色吧？　　　對(duì)這些景物，詩人只是在作客觀的描述。

16、雖然用了一個(gè)“寒”字，也只是為了逗出下文的“晚”字和“霜”字，并不表現(xiàn)詩人的感情傾向。

17、它畢竟還只是在為后面的描寫蓄勢(shì)—勾勒楓林所在的環(huán)境。

18、　　　“停車坐愛楓林晚”便不同了，傾向性已經(jīng)很鮮明，很強(qiáng)烈了。

19、那山路、白云、人家都沒有使詩人動(dòng)心，這楓林晚景卻使得他驚喜之情難以抑制。

20、為了要停下來領(lǐng)略這山林風(fēng)光，竟然顧不得驅(qū)車趕路。

21、前兩句所寫的景物已經(jīng)很美，但詩人愛的卻是楓林。

22、通過前后映襯，已經(jīng)為描寫楓林鋪平墊穩(wěn)，蓄勢(shì)已足，于是水到渠成，引出了第四句，點(diǎn)明喜愛楓林的原因。

23、　　　“霜葉紅于二月花”，把第三句補(bǔ)足，一片深秋楓林美景具體展現(xiàn)在我們面前了。

24、詩人驚喜地發(fā)現(xiàn)在夕暉晚照下，楓葉流丹，層林如染，真是滿山云錦，如爍彩霞，它比江南二月的春花還要火紅，還要艷麗呢！難能可貴的是，詩人通過這一片紅色，看到了秋天象春天一樣的生命力使秋天的山林呈現(xiàn)一種熱烈的、生機(jī)勃勃的景象。

25、　　　詩人沒有象一般封建文人那樣，在秋季到來的時(shí)候，哀傷嘆息，他歌頌的是大自然的秋色美，體現(xiàn)出了豪爽向上的精神，有一種英爽俊拔之氣拂拂筆端，表現(xiàn)了詩人的才氣，也表現(xiàn)了詩人的見地。

26、這是一首秋色的贊歌。

27、　　　第四句是全詩的中心，是詩人濃墨重彩、凝聚筆力寫出來的。

28、不僅前兩句疏淡的景致成了這艷麗秋色的襯托，即使“停車坐愛楓林晚”一句，看似抒情敘事，實(shí)際上也起著寫景襯托的作用：那停車而望、陶然而醉的詩人，也成了景色的一部分，有了這種景象，才更顯出秋色的迷人。

29、而一筆重寫之后，戛然便止，又顯得情韻悠揚(yáng)，余味無窮。

30、　白云生處有人家。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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