關(guān)于音樂(lè)素養(yǎng)研究的背景依據(jù),音樂(lè)對(duì)健康起作用的依據(jù)這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、一)音樂(lè)胎教法 主要是以音波刺激胎兒聽(tīng)覺(jué)器官的神經(jīng)功能,從孕16周起,便可有計(jì)劃地實(shí)施。
2、每日1次~2次,每次15分鐘~20分鐘,選擇在胎兒覺(jué)醒有胎動(dòng)時(shí)進(jìn)行。
3、一般在晚上臨睡前比較合適,可以通過(guò)收錄機(jī)直接播放,收錄機(jī)應(yīng)距離孕婦1米左右,音響強(qiáng)度在65分貝~70分貝為度。
4、亦可使用胎教傳聲器,直接放在孕婦腹壁胎兒頭部的相應(yīng)部位,音量的大小可以根據(jù)成人隔著手掌聽(tīng)到傳聲器中的音響強(qiáng)度,亦即相當(dāng)于胎兒在子宮內(nèi)所能聽(tīng)到的音響強(qiáng)度來(lái)調(diào)試。
5、腹壁厚的孕婦,音量可以稍大一些;腹壁薄的孕婦,音量應(yīng)適當(dāng)小一些。
6、胎教音樂(lè)的節(jié)奏宜平緩、流暢,不帶歌詞,樂(lè)曲的情調(diào)應(yīng)溫柔、甜美。
7、但要注意千萬(wàn)不能把收錄機(jī)直接放在孕婦腹壁上給胎兒聽(tīng)。
8、在胎兒收聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí),孕婦亦應(yīng)通過(guò)耳機(jī)收聽(tīng)?zhēng)в行睦碚T導(dǎo)詞的孕婦專(zhuān)用磁帶,或選擇自己喜愛(ài)的各種樂(lè)曲,并隨著音樂(lè)表現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行情景的聯(lián)想,力求達(dá)到心曠神怡的意境,借以調(diào)節(jié)心態(tài),增強(qiáng)胎教效果。
9、 對(duì)話(huà)胎教法 孕20周,胎兒的聽(tīng)覺(jué)功能已經(jīng)完全建立。
10、母親的說(shuō)話(huà)聲不但可以傳遞給胎兒,而且胸腔的振動(dòng)對(duì)胎兒也有一定影響。
11、因此,孕婦要特別注意自己說(shuō)話(huà)的音調(diào)、語(yǔ)氣和用詞,以便給胎兒一個(gè)良好的刺激印記。
12、對(duì)話(huà)胎教要求父母雙方共同參與,因?yàn)槟行缘牡鸵羰潜容^容易傳入子宮內(nèi)的,久而久之,也不失為一種良性的音波刺激。
13、父母可以給胎兒起一個(gè)中性的乳名,如“平平”、“樂(lè)樂(lè)”等,經(jīng)常呼喚之,使胎兒牢牢記住。
14、如此,嬰兒出生后哭鬧時(shí)再呼之乳名,便會(huì)感到來(lái)到子宮外的嶄新環(huán)境并不陌生,而有一種安全感,很快地安靜下來(lái)。
15、同時(shí),父母要把胎兒當(dāng)做一個(gè)懂事的孩子,經(jīng)常和他說(shuō)話(huà)、聊天或唱歌謠給他聽(tīng)。
16、這樣,不僅能增加夫妻間的感情,還能把父母的愛(ài)傳遞給胎兒,對(duì)胎兒的情感發(fā)育具有莫大益處。
17、對(duì)話(huà)的內(nèi)容不宜太復(fù)雜,最好在一段時(shí)間內(nèi)反復(fù)重復(fù)一兩句話(huà),以便使胎兒大腦皮層產(chǎn)生深刻的記憶。
18、 孕婦從孕26周開(kāi)始讓胎兒聽(tīng)胎教音樂(lè),每次不超過(guò)20分鐘,每天1-2次。
19、 2、用錄音機(jī)放音,孕婦距音箱1.5-2米,音箱的音強(qiáng)在65-70分貝; 3、如果用耳機(jī)在孕婦腹壁放音,則耳機(jī)處為60分貝即可。
20、 4、孕8個(gè)月后反復(fù)播送一首固定的樂(lè)曲,可為出生后的孩子培養(yǎng)音樂(lè)愛(ài)好,并為開(kāi)發(fā)孩子的想象力打下基礎(chǔ)。
21、 (二)撫摩胎教法 嬰幼兒的天性是需要愛(ài)撫。
22、胎兒受到母親雙手輕輕地?fù)崮χ螅鄷?huì)引起一定的條件反射,從而激發(fā)胎兒活動(dòng)的積極性,形成良好的觸覺(jué)刺激,通過(guò)反射性軀體蠕動(dòng),以促進(jìn)大腦功能的協(xié)調(diào)發(fā)育。
23、孕婦每晚睡覺(jué)前先排空膀胱,平臥床上,放松腹部,用雙手由上至下,從右向左,輕輕地?fù)崮μ海拖裨趽崮Τ錾蟮膵雰耗菢?,每次持續(xù)5分鐘~10分鐘。
24、但應(yīng)注意手活動(dòng)要輕柔,切忌粗暴。
25、 (三)觸壓、拍打胎教法 孕24周以后,可以在孕婦腹部明顯地觸摸到胎兒的頭、背和肢體。
26、自此時(shí)開(kāi)始,每晚可讓孕婦平臥床上,放松腹部,使胎兒在“子宮內(nèi)散步”、做“宮內(nèi)體操”。
27、這樣反復(fù)的鍛煉,可以使胎兒建立起有效的條件反射,并增強(qiáng)肢體肌肉的力量。
28、經(jīng)過(guò)鍛煉的胎兒出生后肢體的肌肉強(qiáng)健,抬頭、翻身、坐、爬、行走等動(dòng)作都比較早。
29、但要記住,一旦胎兒出現(xiàn)踢蹬不安時(shí),便應(yīng)立即停止刺激,并輕輕撫摩之,以免發(fā)生意外。
30、 與胎兒做運(yùn)動(dòng)聯(lián)系 輕輕拍打或撫摸胎兒,每天2-3次,每次5-10分鐘。
31、如果胎兒以輕輕蠕動(dòng)作出反應(yīng),可繼續(xù)撫摸; 2、若胎兒用力掙脫或蹬腿應(yīng)停止拍打撫摸,理想的撫摸時(shí)間,以傍晚胎動(dòng)較多時(shí),或晚上10時(shí)左右為好。
32、 (四)光照胎教法 胎兒的視覺(jué)較其他感覺(jué)功能發(fā)育緩慢。
33、孕27周以后胎兒的大腦才能感知外界的視覺(jué)刺激;孕30周以前,胎兒還不能凝視光源,直到孕36周,胎兒對(duì)光照刺激才能產(chǎn)生應(yīng)答反應(yīng)。
34、因此,從孕24周開(kāi)始,每天定時(shí)在胎兒覺(jué)醒時(shí)用手電筒(弱光)作為光源,照射孕婦腹壁胎頭方向,每次5分鐘左右,結(jié)束前可以連續(xù)關(guān)閉、開(kāi)啟手電筒數(shù)次,以利胎兒的視覺(jué)健康發(fā)育。
35、但切忌強(qiáng)光照射,同時(shí)照射時(shí)間也不能過(guò)長(zhǎng)。
36、 通過(guò)以上各種方法,綜合地對(duì)胎兒進(jìn)行教育、訓(xùn)練,溝通了信息,形成父母與胎兒之間的相互結(jié)合,對(duì)于出生后嬰兒的智力開(kāi)發(fā)十分有利。
37、對(duì)孕期中進(jìn)行的各種胎教訓(xùn)練,均應(yīng)詳細(xì)地記錄下來(lái)。
38、例如,胎動(dòng)的變化是增加還是減少,是大動(dòng)還是小動(dòng),是肢體動(dòng)還是軀干動(dòng)等等。
39、經(jīng)過(guò)一段訓(xùn)練后,即可總結(jié)一下胎兒對(duì)某種刺激是否建立起特定的反應(yīng)或規(guī)律。
40、這樣將有助于醫(yī)生對(duì)胎兒發(fā)育情況的了解。
41、在此期間,一定不要忘記對(duì)孕婦本身實(shí)施的其他一切保健措施。
42、 (五)語(yǔ)言胎教法 孕婦或家人用文明、禮貌、富有感情的語(yǔ)言,有目的地對(duì)子宮中的胎兒講話(huà),給胎兒期的大腦新皮質(zhì)輸人最初的語(yǔ)言印記,為后天的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),稱(chēng)為語(yǔ)言胎教。
43、 在妊娠第83天中,不斷生長(zhǎng)發(fā)育的胎兒,由眼睛猴樣又進(jìn)一步到類(lèi)似猩猩的類(lèi)人猿樣,胎兒的大腦開(kāi)始有皺褶,掌管智能和感情的前腦發(fā)達(dá)起來(lái),即形成了“人腦”。
44、人腦從內(nèi)側(cè)往外分古皮質(zhì)、舊皮質(zhì)、新皮質(zhì)3大部分。
45、古皮質(zhì)起著爬蟲(chóng)類(lèi)腦的作用,舊皮質(zhì)起著哺乳類(lèi)腦的作用。
46、惟有人類(lèi)有別于其他動(dòng)物的新皮質(zhì)特別發(fā)達(dá)。
47、新皮質(zhì)是用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)和進(jìn)行精神活動(dòng)的。
48、如果先天不給胎兒的大腦輸入優(yōu)良的信息,盡管性能再好,也只會(huì)是一部沒(méi)有儲(chǔ)存軟件的電腦,胎兒會(huì)感到空虛的。
49、 據(jù)醫(yī)學(xué)研究證實(shí):父母經(jīng)常與胎兒對(duì)話(huà),能促進(jìn)其出生以后在語(yǔ)言及智力方面的良好發(fā)育。
50、 (六)“ 斯賽迪克”胎教 異域的“ 斯賽迪克”胎教 美國(guó)俄亥俄州的斯塞迪克夫婦十分重視胎教,4名女兒智商奇高,均達(dá)到160以上,他們歸功于胎教。
51、斯塞迪克夫婦后來(lái)總結(jié)了自己的胎教方法,并輯錄成書(shū),有興趣的父母可以學(xué)著做: 經(jīng)常用悅耳、快樂(lè)的聲音唱歌給胎兒聽(tīng)。
52、 2、多播旋律優(yōu)美節(jié)奏明快的音樂(lè)或歌曲,將幸福與愛(ài)的感覺(jué)傳遞給胎兒。
53、 3、隨時(shí)與胎兒交談。
54、由早上到晚上就寢,一天里在做著什么,想著什么,都跟胎兒說(shuō)。
55、例如,早上起床, 跟胎兒說(shuō)早安,告訴他現(xiàn)在是上午,可以將當(dāng)天的天氣告訴胎兒。
56、 4、講故事給胎兒聽(tīng)。
57、自己必須先了解故事的內(nèi)容,然后用豐富的想像力,把故事說(shuō)給胎兒聽(tīng)。
58、說(shuō)故事時(shí),聲調(diào)要富感情,不要單調(diào)乏味。
59、 5、多出外散步,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí) 。
60、出外散步,無(wú)論是看到什么,如車(chē)輛、商品、行人、植物,都可以將它們變成有趣的話(huà)題,細(xì)致地描繪給胎兒聽(tīng)。
61、例如路上遇見(jiàn)郵差,便告訴胎兒郵差穿怎樣的制服,郵差可以幫我們派信等。
62、 6、利用形象語(yǔ)言。
63、 在白色的圖書(shū)紙上,利用各種色彩來(lái)描繪文字或數(shù)字,加強(qiáng)視覺(jué)效果。
64、教導(dǎo)文字時(shí),除反復(fù)念之外,還要用手描繪字形,并牢牢記住文字的形狀與顏色,而且要有形象化的解說(shuō),以A為例,可以對(duì)胎兒說(shuō),A好像是一頂高尖的帽子,然后選出一個(gè)以A為首的單詞教給胎兒,如Apron,并跟胎兒說(shuō),這是媽媽在廚房烹飪時(shí)要穿的,今天這件的圖案很大,此外,媽媽還有好多件。
65、以后,媽媽會(huì)穿著它做飯給你吃。
66、教導(dǎo)數(shù)學(xué)時(shí),也要用形象的教導(dǎo)法,如告訴胎兒1加1等于2時(shí),不妨說(shuō)媽媽有一個(gè)蘋(píng)果,如果爸爸給我一個(gè)蘋(píng)果,那么,我們有兩個(gè)蘋(píng)果。
67、 7、出世后跟進(jìn) 。
68、等小孩出生以后,最好把胎教所用過(guò)的東西,放在嬰兒的面前,如此一來(lái),嬰兒會(huì)慢慢回憶起以前學(xué)過(guò)的東西。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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