導(dǎo)讀 根據(jù) 8 月 28 日《心理學(xué)前沿》在線發(fā)表的一項(xiàng)研究,兒童注意力缺陷多動(dòng)障礙 (ADHD) 與成年期認(rèn)知功能受損有關(guān)。赫爾辛基大學(xué)的 Nel...
根據(jù) 8 月 28 日《心理學(xué)前沿》在線發(fā)表的一項(xiàng)研究,兒童注意力缺陷多動(dòng)障礙 (ADHD) 與成年期認(rèn)知功能受損有關(guān)。
赫爾辛基大學(xué)的 Nella Schiavone 及其同事研究了兒童期 ADHD 和亞閾值 ADHD 對(duì)成年期認(rèn)知表現(xiàn)的影響。分析包括39 名兒童期 ADHD 患者、79 名具有亞閾值兒童期注意力或多動(dòng)癥狀 (cAP) 的患者、255 名具有相似圍產(chǎn)期風(fēng)險(xiǎn)但沒(méi)有 ADHD 癥狀的個(gè)體,以及 69 名沒(méi)有 ADHD 癥狀或圍產(chǎn)期風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)照者。
研究人員發(fā)現(xiàn),40 歲時(shí)各組在所有認(rèn)知領(lǐng)域的表現(xiàn)總體上存在差異。最大的影響是言語(yǔ)推理、感知能力、記憶力和速度(0.51 至 0.62)。
兒童 ADHD 組在 21 項(xiàng)測(cè)量中的 13 項(xiàng)上的表現(xiàn)低于其他組。cAP 組在五項(xiàng)測(cè)量上的表現(xiàn)低于對(duì)照組。23% 的兒童 ADHD 組在三個(gè)或更多認(rèn)知領(lǐng)域存在缺陷,而其他組的比例為 4% 至 6%。
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