由于利物浦大學虛擬工程中心(VEC)領(lǐng)導的一個創(chuàng)新項目，虛擬狗將很快被用作教育工具來幫助防止狗咬傷。
VEC與英國利物浦大學的狗狗信托和動物行為研究人員合作，創(chuàng)造了一種概念驗證虛擬現(xiàn)實(VR)體驗，通過這種體驗，人們可以安全、可控地接近一只表現(xiàn)出攻擊跡象的狗并與之互動。
該體驗旨在幫助成人和兒童識別狗表現(xiàn)出的特定行為，如果沒有正確識別，這些行為可能會導致攻擊或事故。
2013年，英國記錄了6740起狗咬傷和襲擊事件。利物浦大學的研究表明，狗咬傷的負擔遠遠大于醫(yī)院記錄的估計。
作為更好地教育兒童和成人防止狗咬傷的愿望的一部分，狗狗信托希望探索數(shù)字工具是否能幫助人們識別狗狗通常表現(xiàn)出的一系列壓力和威脅行為，這些行為可能會導致狗咬傷。
為了應對這一挑戰(zhàn)，該大學的動物行為專家和心理學家團隊與VEC密切合作，以確保虛擬環(huán)境中顯示的肢體語言和細節(jié)既真實又真實地反映了現(xiàn)實世界中的狗行為。
當使用者靠近狗時，狗的行為和肢體語言會逐漸發(fā)生變化，狗的行為開始出現(xiàn)攻擊的跡象，包括舔嘴唇、低下頭和身體、抬起前爪、咆哮和露出牙齒。這些行為來源于“攻擊性狗梯”，說明狗狗不想靠近時的行為。
VEC可視化團隊負責人Iain Cant表示：“這是一個非常有趣的項目，可以為未來帶來許多令人興奮的潛力。
“下一步將致力于增強沉浸式環(huán)境中的細節(jié)，以確保模擬盡可能真實。未來的發(fā)展也將展示更廣泛的狗的行為和狗對用戶行為的反應。”
“更廣泛地說，該項目強調(diào)了像狗狗信托這樣的組織如何將沉浸式體驗作為一種有價值的教育工具?！?
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