發(fā)表在《兒科研究》雜志上的研究表明，有狗的家庭的孩子比沒有狗的家庭的孩子有更好的社交和情感健康。
西澳大利亞大學(xué)和Telethon兒童研究所的一組研究人員使用了來自1646個家庭的問卷數(shù)據(jù)，其中包括2至5歲的兒童。研究人員發(fā)現(xiàn)，考慮到孩子的年齡、性行為、睡眠習(xí)慣、篩查時間和父母的教育水平，養(yǎng)狗家庭的孩子出現(xiàn)整體情緒和社交困難的可能性比有孩子的孩子低23%。沒有狗。有狗家庭的孩子反社會行為的可能性降低30%，與其他孩子互動時遇到問題的可能性降低40%，參與分享等體貼行為的可能性增加34%。
通訊作者海莉克里斯蒂安副教授說：“雖然我們期望狗對孩子的健康有好處，但我們很驚訝，僅僅是為家庭養(yǎng)狗就會帶來許多積極的行為和情緒?！?
在有狗的家庭的孩子中，那些每周至少和狗一起散步一次的孩子比那些每周至少和家人一起散步一次的孩子在社交和情感方面發(fā)展的可能性低36%。與每周與家犬玩耍少于三次的孩子相比，每周與家犬玩耍三次或三次以上的孩子更有可能經(jīng)常做出體貼的行為。
副教授海莉克里斯蒂安說：“我們的研究結(jié)果表明，養(yǎng)狗有利于孩子的成長和幸福。我們推測，這可能是由于孩子和狗之間的依戀。花時間一起玩耍和散步，這可能會促進(jìn)社交和情感的發(fā)展?！?
為了研究兒童的社會和情感發(fā)展及其與家庭養(yǎng)狗的可能關(guān)系，作者分析了2015年至2018年收集的數(shù)據(jù)，這是兒童身體活動游戲空間和環(huán)境研究(PLAYCE)的一部分。在研究過程中，2至5歲兒童的父母填寫了一份問卷，以評估他們的身體活動以及社會和情感發(fā)展。在這項研究的1646個家庭中，有686個(42%)擁有一只狗。
作者警告說，由于這項研究的觀察性質(zhì)，他們無法確定養(yǎng)狗可能有益于兒童的社會和情感發(fā)展或建立因果關(guān)系的確切機(jī)制。進(jìn)一步的研究應(yīng)該評估擁有不同類型寵物的潛在影響，或者兒童對寵物的依戀對兒童發(fā)展的可能影響。
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