碧云天黃花地西風緊北雁南飛曉來誰染霜林醉翻譯

關于碧云天黃花地西風緊北雁南飛曉來誰染霜林醉翻譯這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、如果你看過西廂記的劇本上下文原文就不難作答了。

2、《長亭送別》表現(xiàn)崔鶯鶯和張君瑞的離愁別恨，反映“悲歡聚散一杯酒，南北東西萬里程”的送別主題，情節(jié)并不復雜。

3、整折戲崔鶯鶯主唱，由三個場面構成：長亭路上、筵席之中、分手之時。

4、隨著戲劇場面的轉換，作者刻意安排了三幅風景畫面，讓一個個描繪秋景的組合意象融人了戲曲空間。

5、讀者欣賞優(yōu)美的唱詞，如同陪同劇中人在如畫的風景中行進，進入了一種詩化的境界。

6、下面的設計，淡化戲劇情節(jié)，突出對人物心理的把握、曲詞意境的感悟和戲曲語言的欣賞。

7、 對人物心理的細膩刻畫 人物心理 離愁別恨：經(jīng)歷艱難，始能結合，昨夜允婚，今日別離。

8、 憂心忡忡：荒村雨露，野店風霜，無人扶持，最難調(diào)護。

9、惴惴不安：異鄉(xiāng)花草，再行棲遲，停妻再娶，忘情負義。

10、埋怨不滿：拆散鴛鴦，催逼上路，此情難訴，此恨誰知? 細膩刻畫 直抒胸臆：如“但得一個并頭蓮，煞強如狀元及第 借景言情：如“曉來誰染霜林醉，總是離人淚”。

11、 以景襯情：如“夕陽古道無人語，禾黍秋風聽馬嘶”。

12、 妙用修辭：如運用典故、比喻、對偶、夸張等手法。

13、(例略) 對離別情境的生動描寫 1．曲詞中描寫秋景的組合意象 [端正好]長亭路上——斜暉霜林圖：碧天白云、黃花堆積、秋風陣陣、北雁南飛 [脫布衫]筵席之中——黃葉衰草圖：颯颯秋風、黃葉紛飛、裊裊煙氣、野草零落 [一煞][收尾]分手之時古道煙靄圖：青山疏林、輕煙薄暮、夕陽古道、風嘯馬嘶 2．以“長亭路”為題，將[端正好)[滾繡球)[叨叨令]三曲改寫成散文。

14、示例： 暮秋時節(jié)一天，碧藍的天空飄著幾朵白云，地上到處是零落的菊花，蕭瑟的秋風一陣緊似一陣，避寒的大雁結陣飛向南方。

15、百草憔悴，霧涼霜寒，楓林經(jīng)霜變紅，在秋風中紛紛離枝，墜落于地。

16、 一輛油壁香車從普救寺駛出，穿過疏林，駛向十里長亭。

17、車上坐著相府千金崔鶯鶯和侍女紅娘。

18、傍晚清冷的陽光斜照在鶯鶯掛滿淚痕的臉上，·哀怨中透著幾分嬌媚。

19、輕車左前側，張生騎在馬上，不緊不慢行著。

20、秋風掀開車廂幕簾一角，紅娘順眼望去，恰見張生向車廂投過深情一瞥，面容凄慘雙目噙淚。

21、 一間破敗的亭子孤零零坐落在山腳路旁。

22、車馬聲驚動亭上棲鴉“噗噗”飛起。

23、鶯鶯被紅娘攙下車來，目睹此景，倒吸一口涼氣。

24、此處就是分手之地么?“開席吧!”老夫人冰冷的聲音告訴鶯鶯：這是無法拒絕的現(xiàn)實。

25、張生和鶯鶯對視一眼，縱有萬語千言要講，卻又無從說起。

26、看著南飛的大雁，鶯鶯在心里對張生說，托付深情的大雁，傳來平安的消息吧1 3．運用想象，以“臨行”為題，將[耍孩兒]一曲改寫成話劇片斷。

27、示例： 鶯鶯 (舉杯，神情慘惻)今日一別，且飲此杯!未知何日相見(淚落杯中)，復為公于舉筋? 張生 (接杯)小姐放心，此一去，定然爭得功名，早日回歸!(飲酒) [紅娘見張生有自負之色，輕笑] 紅娘 金榜題名，倒要小心招婿。

28、 張生 (語塞)這……紅娘是了解我的心跡的。

29、(摔杯)有違情義，如同此杯! 鶯鶯 夫婦情投意合，如同并蒂蓮花，勝過狀元及第，何必千里奔波求取虛名?不管得官不得官，早早回來就是。

30、 張生 (感動，流淚)小姐知我。

31、(傳來馬嘶聲)時辰不早，我得準備上路了。

32、 鶯鶯 且慢。

33、君行別無所贈，但有一物送君。

34、(展帕，輕吟)棄擲今何在，當時且自親。

35、還將舊來意，憐取眼前人。

36、 張生 (恭聽，接帕端詳)小姐不必多慮!謹庚一絕，以剖寸心。

37、(吟詩)人生長遠別，孰與最關親?不遇知音者，誰憐長嘆人? 紅娘 (輕嘆)勞燕分飛，一對苦命的人兒1 4．以“悵望”為題，將[一煞][收尾]兩支曲子改寫成現(xiàn)代詩歌，盡量用上曲中意象，從鶯鶯的視角表現(xiàn)離別之情。

38、示例： 一騎絕塵去，山巒籠輕煙／轉山坡，穿疏林，熟悉的身影依稀可見／道一聲平安，道一聲珍重，陪伴游于的是冷清清的斜陽／秋風掠過禾黍，飄來聲聲馬嘶，馬嘶聲聲叩擊鶯鶯心田／勞燕分飛誰主使?離愁別恨苦難言／說什么功名仕途，只問何處歸程何時歸年／山程水澤情難忘，夕陽古道心相連／青山下，秋風里，離人淚，心自顛／那離愁呵，長如水，沉如鉛／一輛車兒，如何載得起?如何拖向前?。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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