盡管自 20 世紀(jì) 60 年代以來(lái)學(xué)校文化發(fā)生了許多變化，但一項(xiàng)新的研究表明，有些事情永遠(yuǎn)不會(huì)改變：對(duì)于沒(méi)有吸引力和不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，生活更加困難。
當(dāng)孩子們重返校園時(shí)，佛羅里達(dá)大西洋大學(xué)進(jìn)行的首次縱向研究有助于解釋為什么缺乏同齡人重視的特質(zhì)的青少年面臨適應(yīng)困難的風(fēng)險(xiǎn)。
發(fā)表在《青年與青春期雜志》上的研究結(jié)果表明，吸引力較低的青少年和運(yùn)動(dòng)能力較差的青少年在一個(gè)學(xué)年中變得越來(lái)越不受歡迎，導(dǎo)致他們的孤獨(dú)感和酗酒現(xiàn)象隨之增加。簡(jiǎn)而言之，同儕群體會(huì)懲罰那些不具備高價(jià)值特質(zhì)(例如長(zhǎng)得好看或擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng))的人。
這項(xiàng)研究打破了關(guān)于性別差異的刻板印象，這些特征對(duì)與同齡人的成功至關(guān)重要。幾十年來(lái)，人們一直認(rèn)為，缺乏運(yùn)動(dòng)能力對(duì)男孩來(lái)說(shuō)尤其成問(wèn)題，而缺乏吸引力對(duì)女孩來(lái)說(shuō)尤其成問(wèn)題。
研究結(jié)果揭示了青少年社會(huì)文化的轉(zhuǎn)變，因吸引力低或運(yùn)動(dòng)能力低而受到的社會(huì)懲罰不再是針對(duì)性別的。男孩和女孩因吸引力低和運(yùn)動(dòng)能力低而導(dǎo)致不受歡迎和適應(yīng)問(wèn)題的程度沒(méi)有差異。隨著他們?cè)絹?lái)越不受歡迎，他們的問(wèn)題也隨之增加。
資深作者、佛羅里達(dá)州立大學(xué)查爾斯分校心理學(xué)教授布雷特·勞爾森博士說(shuō)：“缺乏同齡人所重視的特質(zhì)的孩子會(huì)遇到一系列適應(yīng)困難，其中許多原因是他們?cè)谌后w中的地位不斷惡化。” E.施密特科學(xué)學(xué)院。
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