《科學(xué)報(bào)告》中發(fā)表的一項(xiàng)研究揭示了虛擬現(xiàn)實(shí) (VR) 環(huán)境中的存在感與認(rèn)知能力之間的復(fù)雜關(guān)系。這項(xiàng)名為“虛擬現(xiàn)實(shí)任務(wù)中存在感在表達(dá)認(rèn)知能力中的作用：初步驗(yàn)證研究”的研究由 Andrea Chirico 博士協(xié)調(diào)的一組研究人員進(jìn)行，標(biāo)志著我們對(duì)如何理解存在感的重大進(jìn)步。沉浸式技術(shù)可以影響認(rèn)知功能。
該研究小組包括 Antonio Giordano 教授、Fabio Lucidi 教授(羅馬第學(xué))、Luigi De Pietro 博士(CNR ICAR，意大利)等人，他們著手調(diào)查存在感在多大程度上——身處虛擬環(huán)境“內(nèi)部”的感覺會(huì)影響個(gè)人的認(rèn)知表現(xiàn)。通過采用先進(jìn)的 VR 技術(shù)并設(shè)計(jì)一系列任務(wù)來測試認(rèn)知能力，研究人員能夠收集到有價(jià)值的見解。
該研究的主要發(fā)現(xiàn)之一是，更強(qiáng)的存在感與增強(qiáng)的認(rèn)知能力呈正相關(guān)。報(bào)告稱在虛擬任務(wù)中存在感增強(qiáng)的參與者在各個(gè)認(rèn)知領(lǐng)域的表現(xiàn)都有所提高。這些領(lǐng)域包括記憶、注意力、解決問題和決策。
“這項(xiàng)研究為理解虛擬現(xiàn)實(shí)、認(rèn)知功能和人類感知之間的關(guān)系開辟了新途徑，”該研究的第一作者托馬索·帕隆比博士說。“我們的研究結(jié)果表明，存在感在塑造個(gè)人如何在虛擬環(huán)境中參與認(rèn)知任務(wù)方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。” 佐丹奴博士總結(jié)道。
該研究的方法涉及不同的參與者群體，他們參與精心設(shè)計(jì)的 VR 任務(wù)，同時(shí)測量和分析他們的存在感。結(jié)果初步驗(yàn)證了存在感顯著影響虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的認(rèn)知表達(dá)的假設(shè)。
該研究的合著者 Giuseppe De Pietro 博士指出：“我們的研究強(qiáng)調(diào)了 VR 技術(shù)在認(rèn)知訓(xùn)練和神經(jīng)康復(fù)方面的潛在應(yīng)用。隨著 VR 越來越融入包括醫(yī)療保健和教育在內(nèi)的各個(gè)領(lǐng)域，了解它對(duì)認(rèn)知能力變得越來越重要。”
這項(xiàng)研究是對(duì)VR 環(huán)境中存在感和認(rèn)知能力之間聯(lián)系的基礎(chǔ)探索。這些發(fā)現(xiàn)為進(jìn)一步研究如何利用沉浸式技術(shù)來優(yōu)化認(rèn)知表現(xiàn)鋪平了道路，這對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都有影響。
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